Tied full-day transition class at the Middle School Rednitzhembach (Q3413810)
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Project Q3413810 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tied full-day transition class at the Middle School Rednitzhembach |
Project Q3413810 in Germany |
Statements
52,089.24 Euro
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50.87 percent
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1 September 2016
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31 October 2017
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Gemeinde Rednitzhembach
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49°19'11.03"N, 11°0'21.17"E
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91126
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Übergangsklassen werden für Schüler/-innen mit nichtdeutscher Muttersprache angeboten, die nur rudimentäre oder gar keine Deutschkenntnisse haben. Durch stark differenzierte Unterrichtsformen sollen Schüler/-innen besonders in der deutschen Sprache gefördert werden und bei entsprechendem Lernfortschritt in diesem Bereich in die Regelklasse zurückgeführt werden. (German)
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Transition classes are offered for pupils with a non-German native language who have only rudimentary or no German skills at all. Through highly differentiated forms of teaching, pupils should be encouraged, especially in the German language, and with appropriate learning progress in this area will be brought back to the standard class. (English)
11 November 2021
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Des cours de transition sont proposés pour les élèves dont la langue maternelle n’est pas allemande et qui n’ont que des connaissances rudimentaires ou n’ont aucune connaissance de l’allemand. Des formes d’enseignement très différenciées visent à encourager les élèves, en particulier dans la langue allemande, et à les ramener à la classe normale en cas de progrès dans ce domaine. (French)
7 December 2021
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Overgangslessen worden aangeboden voor leerlingen met een niet-Duits moedertaal die slechts rudimentaire of helemaal geen Duitse vaardigheden hebben. Door middel van sterk gedifferentieerde vormen van onderwijs moeten leerlingen worden aangemoedigd, met name in de Duitse taal, en met passende leervooruitgang op dit gebied worden teruggebracht tot de standaardklasse. (Dutch)
19 December 2021
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Le lezioni di transizione sono offerte per gli alunni con una lingua madre non tedesca che hanno solo competenze rudimentali o non tedesche. Attraverso forme di insegnamento altamente differenziate, gli alunni dovrebbero essere incoraggiati, soprattutto in lingua tedesca, e con adeguati progressi di apprendimento in questo settore saranno riportati alla classe standard. (Italian)
19 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10266
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