Improving the quality of education SP Grzędzice (Q138719)
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Project Q138719 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Improving the quality of education SP Grzędzice |
Project Q138719 in Poland |
Statements
361,244.68 zloty
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424,993.75 zloty
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85.0 percent
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1 November 2017
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30 August 2019
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FUNDACJA "MILON"
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Projekt obejmie minimum 100 uczniów szkoły podstawowej SP GRZĘDZICE Projekt obejmie uczniów z trudnościami jaki i uczniów zdolnych z obszarów wiejskich. Projekt obejmie minimum 10 rodziców dzieci, oraz samą szkołę, która zostanie doposażona w pomoce dydaktyczne i sprzęt. Projekt obejmie 10 nauczycielek. W ramach projektu będą prowadzone zajęcia specjalistyczne, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, warsztaty dla rodziców, porady i konsultacje, warsztaty dla uczniów itp. W efekcie projektu podniosą się kompetencje kluczowe u uczniów szkoły. (Polish)
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The project will cover a minimum of 100 pupils of primary school SP CROSS The project will cover pupils with difficulties and pupils able from rural areas. The project will cover a minimum of 10 parents of children, and the school itself, which will be equipped with teaching aids and equipment. The project will include 10 teachers. The project will include specialised classes, educational and equalisation classes, workshops for parents, advice and consultations, workshops for students, etc. As a result, the project will raise key competences for school pupils. (English)
21 October 2020
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Le projet couvrira un minimum de 100 élèves de l’école primaire SP GRZ’DZICE Le projet couvrira les élèves en difficulté ainsi que les élèves capables de zones rurales. Le projet comprendra un minimum de 10 parents d’enfants et l’école elle-même, qui sera équipée de matériel didactique. Le projet comprendra 10 enseignants. Dans le cadre du projet, il y aura des cours spécialisés, des cours d’enseignement et de péréquation, des ateliers pour les parents, des conseils et des consultations, des ateliers pour les étudiants, etc. Grâce au projet, les compétences clés des élèves seront renforcées. (French)
2 December 2021
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Das Projekt umfasst mindestens 100 Schüler der Grundschule SP GRZ-DZICE Das Projekt umfasst Schüler mit Schwierigkeiten sowie Schüler in ländlichen Gebieten. Das Projekt umfasst mindestens 10 Eltern von Kindern und die Schule selbst, die mit Unterrichtshilfen und Ausrüstung ausgestattet ist. Das Projekt wird 10 Lehrer umfassen. Im Rahmen des Projekts werden Fachkurse, Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen, Workshops für Eltern, Beratung und Beratung, Workshops für Studierende usw. stattfinden. Als Ergebnis des Projekts werden Schlüsselkompetenzen für Schülerinnen und Schüler angehoben. (German)
13 December 2021
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Het project zal betrekking hebben op ten minste 100 leerlingen van de basisschool SP GRZ-DZICE. Het project zal betrekking hebben op leerlingen met moeilijkheden en op leerlingen die in staat zijn om in plattelandsgebieden te verblijven. Het project omvat ten minste tien ouders van kinderen, en de school zelf, die zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen en -apparatuur. Het project omvat 10 leerkrachten. In het kader van het project zullen er gespecialiseerde klassen, onderwijs- en egalisatielessen, workshops voor ouders, advies en consultaties, workshops voor studenten, enz. Als gevolg van het project zullen sleutelcompetenties voor scholieren worden verhoogd. (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto coprirà un minimo di 100 alunni della scuola primaria SP GRZ‑DZICE Il progetto riguarderà sia gli alunni con difficoltà che gli alunni in grado di accedere alle zone rurali. Il progetto comprenderà un minimo di 10 genitori di bambini, e la scuola stessa, che sarà dotata di ausili didattici e attrezzature. Il progetto comprenderà 10 insegnanti. Nell'ambito del progetto ci saranno lezioni specializzate, corsi di insegnamento e di perequazione, laboratori per genitori, consulenza e consulenza, workshop per studenti, ecc. Come risultato del progetto, saranno aumentate le competenze chiave per gli alunni delle scuole. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPZP.08.03.00-32-K012/17
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