Kindergarten “Kubuś i Friends” – welcome, we increase the number of places! (Q130695)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130695 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten “Kubuś i Friends” – welcome, we increase the number of places! |
Project Q130695 in Poland |
Statements
329,979.56 zloty
0 references
388,211.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
P.H.U. EDKAR EDYTA KARNIEJ
0 references
Celem projektu jest: Wzrost upowszechnienia i poprawa jakości edukacji przedszkolnej oraz podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie porozumiewania się w językach obcych, kompetencji społecznych, inicjatywności, przedsiębiorczości, kreatywności poprzez zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, realizację dodatkowych zajęć, konkursów i wycieczek wspierających z wykorzystaniem nowatorskich form i metod kształcenia, w tym pozytywnie zwalidowanych produktów projektu innowacyjnego PO KL dla 12 dzieci w wieku przedszkolnym (6DZ,6CH), rozszerzenie oferty o dodatkowe zajęcia niwelujące stwierdzone deficyty u 8 dzieci (4CH,4DZ), a także zwiększenie kompetencji rodzicielskich i nabycie kompetencji przez nauczycieli poprzez realizację warsztatów wspierających dla 12 rodziców/opiekunów (8K,4M) i doskonalenie zawodowe 7 n-cieli (7K) w OWP Kubuś i Przyjaciele w okresie IX.2019-VIII.2021. Realizowane będzie 5 Zadań: Zajęcia podstawowe, Zajęcia wyrównawcze, Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe, Warsztaty dla rodziców, Kształcenie kadry dydaktycznej. W ramach tych zadań zaplanowano: edukację przedszkolną dla 12 dzieci wraz z doposażeniem sali dydaktycznej, zajęcia wyrównawcze niwelujące stwierdzone deficyty u dzieci, zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w zakresie porozumiewania się w językach obcych, kompetencje społeczne, inicjatywność, przedsiębiorczość, kreatywność oraz wsparcie dodatkowe (konkursy, wycieczki) dla dzieci, kształcenie n-cieli (kursy doskonalące) oraz warsztaty wspierające dla rodziców. Grupa docelowa: 12 dzieci w wieku przedszkolnym (6CH,6DZ), 7 n-cieli (7K), 12 rodziców/ opiekunów (8K,4M) Efektem realizacji projektu będzie zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, edukacja przedszkolna, wzrost kompetencji kluczowych u 12 dzieci, uczestnictwo 8 dzieci ze specjalnymi potrzebami i dysfunkcjami w zajęciach wyrównawczych, nabycie kompetencji zawodowych 7 n-cieli oraz wzrost wiedzy wychowawczej 12 rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the project is to: Increase the dissemination and improvement of the quality of pre-school education and increase key competences in the field of communication in foreign languages, social competences, initiative, entrepreneurship, creativity by increasing the number of pre-school places, carrying out additional activities, competitions and tours supporting the use of innovative forms and methods of education, including positively validated products of the project of innovative PO KL for 12 children (6DZ,6CH), extension of the offer to additional classes and methods of education. 5 Tasks will be implemented: Basic classes, Compensatory activities, Key competences, Workshops for parents, Educational staff. As part of these tasks, the following are planned: pre-school education for 12 children, including refurbishment of the teaching hall, compensatory classes to correct the identified deficits in children, classes developing key competences in foreign languages, social competences, initiative, entrepreneurship, creativity and additional support (competitions, excursions) for children, training of n-paints (improving courses) and workshops supporting parents. Target group: 12 pre-school children (6CH,6DZ), 7 n-body (7K), 12 parents/careers (8K,4M) The project will result in increased preschool spaces, pre-school education, increase of key competences in 12 children, participation of 8 children with special needs and dysfunctions in compensatory activities, acquisition of professional competences of 7 n-body and an increase in educational knowledge of 12 parents. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de: Accroître la diffusion et la qualité de l’enseignement préscolaire et améliorer les compétences clés dans le domaine de la communication dans les langues étrangères, des compétences sociales, de l’initiative, de l’esprit d’entreprise, de la créativité en augmentant le nombre de places préscolaires, d’activités supplémentaires, de concours et de voyages de soutien utilisant des formes et des méthodes d’éducation innovantes, y compris les produits validés positivement du PO innovant HC pour 12 enfants d’âge préscolaire (6DZ,6CH), en élargissant l’offre de classes supplémentaires pour compenser les déficits constatés chez 8 enfants (4CH,4DZ), ainsi que l’augmentation des compétences parentales et l’acquisition de compétences par les enseignants grâce à la mise en place d’ateliers de soutien pour 12 parents/soignants (8K,4M) et au développement professionnel de 7 n-corps (7K) au OWP Kubuś i Friends au cours de la période IX.2019-VIII.2021. 5 Les tâches seront exécutées: Cours de base, classes de rémunération, classes de développement des compétences clés, ateliers pour les parents, éducation du personnel enseignant. Dans le cadre de ces tâches, les tâches suivantes sont prévues: éducation préscolaire pour 12 enfants, avec l’ajout de la salle d’enseignement, des classes compensatoires pour compenser les déficits constatés chez les enfants, des classes développant des compétences clés dans le domaine de la communication en langues étrangères, des compétences sociales, de l’initiative, de l’esprit d’entreprise, de la créativité et d’un soutien supplémentaire (compétitions, excursions) pour les enfants, l’éducation des n-bodiers (cours de formation) et des ateliers de soutien pour les parents. Groupe cible: 12 enfants d’âge préscolaire (6CH,6DZ), 7 n-bodies (7K), 12 parents/tuteurs (8K,4M) Le projet entraînera une augmentation des places préscolaires, de l’éducation préscolaire, une augmentation des compétences clés chez 12 enfants, la participation de 8 enfants ayant des besoins spéciaux et des dysfonctionnements dans les classes compensatoires, l’acquisition de compétences professionnelles de 7 n-bodiers et une amélioration des connaissances éducatives de 12 parents. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Verbreitung und Qualität der Vorschulbildung und Verbesserung der Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kommunikation in Fremdsprachen, Sozialkompetenzen, Initiative, Unternehmertum, Kreativität durch Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze, zusätzlicher Aktivitäten, Wettbewerbe und Unterstützung von Reisen mit innovativen Formen und Methoden der Bildung, einschließlich der positiv validierten Produkte des innovativen HC OP für 12 Vorschulkinder (6DZ,6CH) und Ausweitung des Angebots auf zusätzliche Klassen, um die festgestellten Defizite bei 8 Kindern auszugleichen (4CH,4DZ), sowie die Zunahme der elterlichen Kompetenzen und der Erwerb von Kompetenzen durch Lehrer durch die Umsetzung von Unterstützungsworkshops für 12 Eltern/Betreuer (8K,4M) und die berufliche Weiterentwicklung von 7 n-körpern (7K) bei der OWP Kubuś i Friends im Zeitraum IX.2019-VIII.2021. 5 Aufgaben werden durchgeführt: Grundklassen, Vergütungsklassen, Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln, Workshops für Eltern, Bildung von Lehrkräften. Im Rahmen dieser Aufgaben sind folgende Maßnahmen geplant: Vorschulbildung für 12 Kinder, mit der Ergänzung des Lehrsaals, Kompensationsklassen zur Kompensation der festgestellten Defizite bei Kindern, Klassen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kommunikation in Fremdsprachen, soziale Kompetenzen, Initiative, Unternehmertum, Kreativität und zusätzliche Unterstützung (Wettbewerbe, Exkursionen) für Kinder entwickeln, Bildung von n-Bodiers (Schulungen) und Unterstützungsworkshops für Eltern. Zielgruppe: 12 Vorschulkinder (6CH,6DZ), 7 n-Körper (7K), 12 Eltern/Hüter (8K,4M) Das Projekt wird zu einer Erhöhung der Vorschulplätze, der Vorschulbildung, einer Erhöhung der Schlüsselkompetenzen bei 12 Kindern, der Teilnahme von 8 Kindern mit besonderen Bedürfnissen und Funktionsstörungen in Ausgleichsklassen, dem Erwerb von Berufskompetenzen von 7 n-Personen und einer Steigerung des Bildungswissens von 12 Eltern führen. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is: Het verbeteren van de verspreiding en kwaliteit van voorschools onderwijs en het verbeteren van sleutelcompetenties op het gebied van communicatie in vreemde talen, sociale competenties, initiatief, ondernemerschap, creativiteit door het aantal voorschoolse plaatsen te verhogen, extra activiteiten, wedstrijden en ondersteuning van reizen met behulp van innovatieve vormen en onderwijsmethoden, met inbegrip van de positief gevalideerde producten van het innovatieve HC-OP voor 12 kleuters (6DZ,6CH), uitbreiding van het aanbod tot extra klassen ter compensatie van de geconstateerde tekorten bij 8 kinderen (4CH,4DZ); evenals de toename van de ouderlijke competenties en de verwerving van competenties door leerkrachten door de uitvoering van ondersteuningsworkshops voor 12 ouders/verzorgers (8K,4M) en professionele ontwikkeling van 7 n-organen (7K) bij het OWP Kubuś i Friends in de periode IX.2019-VIII.2021. 5 Taken worden uitgevoerd: Basislessen, Compensatielessen, Klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, Workshops voor ouders, Onderwijs van onderwijzend personeel. In het kader van deze taken zijn de volgende taken gepland: voorschools onderwijs voor 12 kinderen, met toevoeging van de onderwijszaal, compenserende klassen ter compensatie van de vastgestelde tekorten bij kinderen, klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen op het gebied van communicatie in vreemde talen, sociale competenties, initiatief, ondernemerschap, creativiteit en aanvullende ondersteuning (wedstrijden, excursies) voor kinderen, onderwijs aan n-bodiers (opleidingscursussen) en ondersteuningsworkshops voor ouders. Doelgroep: 12 voorschoolse kinderen (6CH,6DZ), 7 n-organen (7K), 12 ouders/verzorgers (8K,4M) Het project zal leiden tot een toename van voorschoolse plaatsen, voorschools onderwijs, een toename van sleutelcompetenties bij 12 kinderen, deelname van 8 kinderen met speciale behoeften en disfuncties aan compenserende klassen, het verwerven van professionele competenties van 7 n-bodiers en een toename van de onderwijskennis van 12 ouders. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: Aumentare la diffusione e la qualità dell'istruzione prescolastica e migliorare le competenze chiave nel campo della comunicazione nelle lingue straniere, le competenze sociali, l'iniziativa, l'imprenditorialità, la creatività aumentando il numero di posti in età prescolare, attività aggiuntive, concorsi e viaggi di sostegno utilizzando forme e metodi di istruzione innovativi, compresi i prodotti convalidati positivamente del PO innovativo HC per 12 bambini in età prescolare (6DZ,6CH), estendendo l'offerta a classi aggiuntive per compensare i deficit individuati in 8 bambini (4CH,4DZ), nonché l'aumento delle competenze genitoriali e l'acquisizione di competenze da parte degli insegnanti attraverso l'attuazione di seminari di sostegno per 12 genitori/assistenti (8K,4M) e lo sviluppo professionale di 7 corpi n (7K) presso l'OLP Kubuś i Friends nel periodo IX.2019-VIII.2021. 5 Compiti saranno svolti: Lezioni di base, Corsi di Compensazione, Corsi di sviluppo delle competenze chiave, Workshop per genitori, Educazione del personale docente. Nell'ambito di questi compiti sono previsti i seguenti compiti: istruzione prescolastica per 12 bambini, con l'aggiunta della sala didattica, classi compensative per compensare i deficit individuati nei bambini, classi che sviluppano competenze chiave nel campo della comunicazione in lingue straniere, competenze sociali, iniziativa, imprenditorialità, creatività e sostegno supplementare (concorrenze, escursioni) per i bambini, istruzione di n-bodiers (corsi di formazione) e laboratori di sostegno per i genitori. Gruppo destinatario: 12 bambini in età prescolare (6CH,6DZ), 7 n-corpo (7K), 12 genitori/tutori (8K,4M) Il progetto si tradurrà in un aumento dei posti prescolari, nell'educazione prescolare, nell'aumento delle competenze chiave in 12 bambini, nella partecipazione di 8 bambini con esigenze e disfunzioni particolari nelle classi compensative, nell'acquisizione di competenze professionali di 7 n-corpo e in un aumento della conoscenza educativa di 12 genitori. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0006/18
0 references