I get to know myself, think and act. (Q117677)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q117677 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I get to know myself, think and act. |
Project Q117677 in Poland |
Statements
82,300.0 zloty
0 references
88,220.0 zloty
0 references
93.29 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA TUROŚŃ KOŚCIELNA
0 references
53°0'54.7"N, 23°3'16.9"E
0 references
Cel projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych dzieci 3-5letnich poprzez wzrost jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Turośń Kościelna poprzez podniesienie kompetencji kluczowych, zapewnienie indywidualizacji wsparcia zgodnie z potrzebami rozwojowymi 50 (20K) dzieci (3-5lat) oraz aktualizacja i podniesienie kompetencji 6 nauczycielek w zakresie kompetencji kluczowych do końca VI.2019r Zajęcia i formy wsparcia przewidziane w projekcie: „Igłą, nitką i nie tylko”- zajęcia plastyczno- krawieckie - dla 8 osób, 20h zajęć grupowych „W krainie muzyki”- zajęcia muzyczno- ruchowe - dla 10 osób, 40h zajęć grupowych "Z bajkami poznaję siebie i świat " - program zajęć z bajkoterapii - dla 12 osób, 40h zajęć grupowych ,,Myślę i liczę”- zajęcia matematyczne - dla 10 osób, 40h zajęć grupowych ,,Mały kucharz”- zajęcia kulinarne - dla 10 osób, 20h zajęć grupowych Szkolenia dla nauczycieli - wykorzystanie TIK w edukacji przedszkolnej i cyberbezpieczeństwo - dla 6 osób, 20h szkoleń grupowych Zajęcia przewidziane w ramach projektu stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realiazcji projektu przez Przedszkole. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu (nakłady środków) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu (średniomiesięcznie). Wszystkie przewidziane w projekcie działania prowadzone będa z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. (Polish)
0 references
Objective of the project: Equalisation of educational opportunities for 3-5 year old children by increasing the quality of pre-school education in the municipality of Turośń Kościelna by raising key competences, ensuring individualisation of support according to development needs of 50 (20K) children (3-5 years) and updating and raising the competences of 6 teachers in the field of key competences until the end of VI.2019 The activities and forms of support provided in the project: “The needle, thread and not only"- plastic and tailor classes – for 8 people, 20h group classes "In the land of music"- music and movement activities – for 10 people, 40h group classes "With fairy tales I get to know myself and the world" – the programme of activities of fairy therapy – for 12 people, 40h group classes, I think and count"- math classes – for 10 people, 40h group classes,Small cook and 10 classes – classes for children The scale of actions carried out before the start of the project (expenditures) will not be reduced compared to the scale of activities carried out in the 12 months preceding the start of the project (average monthly). All activities provided for in the project will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical opportunities of pre-school children supported. (English)
20 October 2020
0 references
Objectif du projet: Égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants de 3 à 5 ans en améliorant la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Turośń Kościelna en améliorant les compétences clés, en assurant l’individualisation de l’aide en fonction des besoins de développement de 50 enfants (20 000) (3-5 ans) et en actualisant et en améliorant les compétences de 6 enseignants dans les compétences clés d’ici la fin du VI.2019. «Aiguille, fil et plus"- cours de plastique et de couture — pour 8 personnes, 20 heures de cours de groupe "In the Land of Music"- cours de musique et de mouvement — pour 10 personnes, 40 heures de cours de groupe "Avec des contes de fées, j’apprends à me connaître moi-même et le monde " — un programme de cours de thérapie conte de fées — pour 12 personnes, 40 heures de cours de groupe, je pense et compte"- cours de mathématiques — pour 10 personnes, 40h classes de groupe "Petit chef" — cours culinaires — pour 10 personnes, 20 heures de classes de groupe Formation des enseignants — utilisation des TIC dans l’éducation préscolaire et la cybersécurité — pour 6 personnes, 20 heures de formation de groupe Les activités prévues dans le cadre du projet sont complémentaires aux activités menées avant le début du projet par la maternelle. L’ampleur des activités menées avant le début du projet (fonds) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées au cours des 12 mois précédant le début de la mise en œuvre du projet (moyenne par mois). Toutes les actions prévues dans le projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des capacités psychophysiques des enfants d’âge préscolaire soutenus. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts: Chancengleichheit für Kinder von 3 bis 5 Jahren durch Erhöhung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Turośń Kościelna durch Verbesserung der Schlüsselkompetenzen, Gewährleistung der Individualisierung der Unterstützung entsprechend den Entwicklungsbedürfnissen von 50 (20K) Kindern (3-5 Jahre) und Aktualisierung und Verbesserung der Kompetenzen von 6 Lehrern in Schlüsselkompetenzen bis Ende VI.2019. „Nadel, Faden und mehr"- Plastik- und Schneiderkurse – für 8 Personen, 20 Stunden Gruppenklassen "In the Land of Music"- Musik- und Bewegungsklassen – für 10 Personen, 40 Stunden Gruppenklassen "Mit Märchen lerne ich mich und die Welt kennen " – ein Programm von Märchen-Therapieklassen – für 12 Personen, 40 Stunden Gruppenunterricht, denke und zähle ich"- mathematische Klassen – für 10 Personen, 40h Gruppenklassen "Kleiner Koch" – kulinarische Klassen – für 10 Personen, 20 Stunden Gruppenunterricht Ausbildung für Lehrer – Einsatz von IKT in der Vorschulbildung und Cybersicherheit – für 6 Personen, 20 Stunden Gruppentraining Die im Rahmen des Projekts vorgesehenen Aktivitäten ergänzen die Aktivitäten, die vor Beginn der Projektdurchführung durch den Kindergarten durchgeführt werden. Der Umfang der vor Projektbeginn durchgeführten Maßnahmen (Mittel) wird gegenüber dem Umfang der in den 12 Monaten vor Beginn der Projektdurchführung durchgeführten Maßnahmen (Durchschnitt pro Monat) nicht verringert. Alle im Projekt vorgesehenen Maßnahmen werden unter Berücksichtigung des individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedarfs und der psychophysischen Fähigkeiten der geförderten Vorschulkinder durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project: Gelijke onderwijskansen voor kinderen van 3-5 jaar door de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Turośń Kościelna te verhogen door de sleutelcompetenties te verbeteren, door te zorgen voor individualisering van de steun op basis van de ontwikkelingsbehoeften van 50 (20K) kinderen (3-5 jaar) en door uiterlijk eind VI.2019 de competenties van 6 leerkrachten op sleutelcompetenties bij te werken en te verbeteren. Klassen en vormen van ondersteuning waarin het project voorziet: „Naald, draad en meer” plastic en kleermakerslessen — voor 8 personen, 20 uur groepslessen „In het land van de muziek” muziek- en bewegingslessen — voor 10 personen, 40 uur groepslessen „Met sprookjes leer ik mezelf en de wereld kennen” — een programma van sprookjestherapielessen — voor 12 personen, 40 uur groepslessen, denk ik en tel — wiskundige klassen — voor 10 personen, 40h groepslessen „Kleine chef-kok” — culinaire klassen — voor 10 personen, 20 uur groepslessen Opleiding voor leerkrachten — gebruik van ICT in voorschools onderwijs en cyberveiligheid — voor 6 personen, 20 uur groepstraining De in het kader van het project geplande activiteiten vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project worden uitgevoerd door de kleuterschool. De omvang van de vóór de aanvang van het project uitgevoerde activiteiten (fondsen) wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van de projectuitvoering (gemiddelde per maand). Alle in het project geplande acties zullen worden uitgevoerd met inachtneming van individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van ondersteunde kleuters. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo del progetto: Pari opportunità educative per i bambini di 3-5 anni aumentando la qualità dell'istruzione prescolastica nel comune di Turośń Kościelna migliorando le competenze chiave, garantendo l'individualizzazione del sostegno in base alle esigenze di sviluppo di 50 (20K) bambini (3-5 anni) e aggiornando e aggiornando e aggiornando le competenze di 6 insegnanti in competenze chiave entro la fine del VI.2019. Classi e forme di sostegno previste nel progetto: "Bisogno, filo e altro"- lezioni di plastica e sartoria — per 8 persone, 20 ore di lezioni di gruppo"In the Land of Music"- lezioni di musica e movimento — per 10 persone, 40 ore di lezioni di gruppo"Con le fiabe conosco me stesso e il mondo "— un programma di lezioni fiabetiche di terapia — per 12 persone, 40 ore di lezioni di gruppo, penso e contano"- lezioni matematiche — per 10 persone, 40 ore di lezioni di gruppo "Piccolo chef" — lezioni culinarie — per 10 persone, 20 ore di lezioni di gruppo Formazione per insegnanti — uso delle TIC nell'istruzione prescolastica e sicurezza informatica — per 6 persone, 20 ore di formazione di gruppo Le attività previste nell'ambito del progetto sono complementari alle attività svolte prima dell'inizio della realizzazione del progetto da parte dell'asilo. L'entità delle attività svolte prima dell'inizio del progetto (fondi) non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività svolte nei 12 mesi precedenti l'inizio dell'attuazione del progetto (media mensile). Tutte le azioni previste nel progetto saranno realizzate tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle capacità psicofisiche dei bambini in età prescolare sostenuti. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0135/17
0 references