School closer to learning – creating in 7 municipalities of the Warsaw Area Functional Conditions for teaching based on the experimental method by increasing the skills and competences of teachers and teachers in the field of experimental work, equipping schools with educational kits and tools for teaching natural subjects, and developing the competence of pupils and pupils in the field of (Q110713)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110713 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School closer to learning – creating in 7 municipalities of the Warsaw Area Functional Conditions for teaching based on the experimental method by increasing the skills and competences of teachers and teachers in the field of experimental work, equipping schools with educational kits and tools for teaching natural subjects, and developing the competence of pupils and pupils in the field of |
Project Q110713 in Poland |
Statements
3,999,857.32 zloty
0 references
4,999,821.65 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
CENTRUM NAUKI KOPERNIK
0 references
Projekt realizowany będzie na obszarze 7 gmin należących do ZIT WOF (Warszawa, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Wsparcie zostanie skier. do 1900 ucz./uczennic (969M/931K) oraz 164 nauczycielek/li (147K/17M) z 38 szkół (20 szkół podst. i 18 gimnazjów) zlokaliz. na w/w obszarze. W gr. szkół biorących udział w projekcie są szkoły integracyjne, zespoły szkół i szkoły z terenów wiejskich. Realizacja projektu przyczyni się do rozwoju kompet. kluczowych i kształt. wł. postaw i umiejęt. Ucz./uczennic oraz umożliwi stworzenie warunków dla nauczania metodą eksperymentu poprzez wyposażenie 38 szkół w narzędzia do nauczania przedm. przyrodn. (wyposażenie szkolnych pracowni przyrody, zest. eduk. "WODA", zes. Informat.) i realizację 38 projektów eduk.-badawczych. Gł. celem projektu jest zwiększenie kompet. Ucz./uczennic w zakresie przedm. mat.-przyrodniczych i informatyki oraz kształtowanie postaw kreatywności i umiejętności pracy zespołowej. Zostanie przeprow. cykl zajęć dla ucz./uczennic z wykorzys. przestrzeni CNK (laboratoria, wystawy stałe i czasowe). Ucz./uczennice wezmą a udział w zajęciach dodatkowych z wykorzyst. nowych narzędzi eduk. i informat.. Wezmą również udział w zaj. terenowych i zrealizują projekty eduk.-badawcze. Dzięki udziałowi w programie ucz./uczennice poznają nowe met. pracy, nauczą się rozwiązywać problemy z wykorzyst. met. badaw., samodzielnie wykonają eksperymenty oraz zaplanują i przeprowadzą projekty naukowe. Integralną częścią projektu jest kompleksowy program warsztatów dla nauczycieli przyrody, geografii, fizyki, chemii, biologii, matematyki i informatyki. Obejmuje on cykl zajęć, dotyczących m.in. roli nauki w edukacji, sposobów wykorzystania technik i narzędzi wspierających uczenie się, organizacji czasu i przestrzeni edukacyjnych. Dzięki warsztatom nauczyciele/lki będą potrafili wspierać ucz./uczennice w twórczym rozwiąż. problemów i tworzyć warunki sprzyjające rozwojowi ich kreatywności. (Polish)
0 references
The project will be implemented in the area of 7 communes belonging to ZIT WOF (Warsaw, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Support will be addressed to 1900 students/participants (969M/931K) and 164 teachers (147K/17M) from 38 schools (20 secondary schools and 18 gymnasiums) located in the above-mentioned area. The schools participating in the project include integration schools, school teams and schools from rural areas. The implementation of the project will contribute to the development of key competences and shape, including attitudes and skills. Learners/students and will make it possible to create the conditions for teaching using experimental methods by equipping 38 schools with tools to teach before. Nature. (equipment of school nature studios, zest. eduk. “WODA,” “yes.” And implementation of 38 educational-research projects. The aim of the project is to increase competence. Student/students in the field of mat.-natural science and computer science and shaping attitudes of creativity and skills of teamwork. There will be an apology. a series of classes for teachers/students using CNK space (laboratories, permanent and temporary exhibitions). Students will take part in additional classes with the use of new educational tools and IT. They will also take part in field activities and carry out educational-research projects. Thanks to participation in the program, students will learn about new meths of work, learn how to solve problems with the use of meth. research, perform experiments themselves and plan and carry out scientific projects. An integral part of the project is a comprehensive program of workshops for teachers of nature, geography, physics, chemistry, biology, mathematics and computer science. It covers a series of classes, including the role of science in education, methods of using techniques and tools to support learning, organisation of time and educational spaces. Thanks to the workshops, teachers will be able to support the student/participants in creative solutions to problems and create conditions conducive to the development of their creativity. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans 7 municipalités appartenant à l’ITI WOF (Varsovie, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Žyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Un soutien sera apporté à 1900 élèves (969M/931K) et 164 enseignants (147K/17M) provenant de 38 écoles (20 écoles de moins et 18 gymnases) situées dans la zone susmentionnée. Les écoles participant au projet comprennent des écoles d’intégration, des équipes scolaires et des écoles des zones rurales. La mise en œuvre du projet contribuera au développement de compètes clés et à la forme des attitudes et des compétences. Enseignement/étudiants et permettra de créer les conditions d’enseignement en expérimentant en dotant 38 écoles d’outils pour l’enseignement pré-nature. (équipement des studios scolaires de nature, par exemple l’éducation. «De l’eau», zs. Information.) et la mise en œuvre de 38 projets d’éducation à la recherche. L’objectif du projet est d’accroître la concurrence. Enseignement/étudiants dans le domaine des sciences pré-vie et de l’informatique, et façonner les attitudes de créativité et les compétences en travail d’équipe. Il y aura une série de cours pour les étudiants de l’utilisation de l’espace CNK (laboratoires, expositions permanentes et temporaires). Les élèves prendront part à des cours supplémentaires en utilisant de nouveaux outils pédagogiques et informatt. Ils participeront également à des professions sur le terrain et mèneront des projets de recherche pédagogique. Grâce à la participation au programme, les étudiants apprendront à connaître la nouvelle fin du travail, apprendront à résoudre des problèmes avec l’utilisation de la méta-recherche. Ils réaliseront eux-mêmes des expériences et planifieront et réaliseront des projets scientifiques. Le projet fait partie intégrante d’un programme complet d’ateliers destinés aux enseignants de la nature, de la géographie, de la physique, de la chimie, de la biologie, des mathématiques et de l’informatique. Il comprend une série d’activités, dont le rôle de l’apprentissage dans l’éducation, l’utilisation de techniques et d’outils d’apprentissage, l’organisation du temps et des espaces d’apprentissage. Grâce aux ateliers, les enseignants pourront accompagner les apprenants dans des solutions créatives aux problèmes et créer des conditions propices au développement de leur créativité. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird in sieben Gemeinden der ITI WOF (Warschau, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice) durchgeführt. Die Unterstützung richtet sich an 1900 Schüler (969M/931K) und 164 Lehrer (147K/17M) von 38 Schulen (20 Schulen unter und 18 Gymnasien) im oben genannten Bereich. Zu den am Projekt beteiligten Schulen gehören Integrationsschulen, Schulteams und Schulen aus ländlichen Gebieten. Die Durchführung des Projekts wird zur Entwicklung von Schlüsselkompetenten und zur Gestaltung von Einstellungen und Fähigkeiten beitragen. Lehrende/Studenten und ermöglicht die Schaffung der Bedingungen für den Unterricht durch Experimentieren durch die Ausstattung von 38 Schulen mit Werkzeugen für den Unterricht vor der Natur. (Ausrüstung von Schul-Naturstudios, z. B. Bildung. „Wasser“, zs. Information.) und Durchführung von 38 Forschungsausbildungsprojekten. Ziel des Projekts ist es, den Wettbewerb zu erhöhen. Lehrende/Studenten auf dem Gebiet der Vorlebenswissenschaften und Informatik und Gestaltung von Kreativitäts- und Teamfähigkeiten. Es wird eine Reihe von Klassen für Studenten aus der Nutzung des CNK-Raums (Laboratorien, Dauer- und Wechselausstellungen) geben. Die Schüler werden in zusätzlichen Klassen mit neuen pädagogischen Tools und informatt teilnehmen.. Sie werden auch an Feldberufen teilnehmen und Bildungsforschungsprojekte durchführen. Dank der Teilnahme am Programm lernen die Studierenden das neue Ende der Arbeit kennen, lernen, Probleme mit der Verwendung der Meta-Forschung zu lösen. Sie führen Experimente selbst durch und planen und führen wissenschaftliche Projekte durch. Ein integraler Bestandteil des Projekts ist ein umfassendes Programm von Workshops für Naturlehrer, Geographie, Physik, Chemie, Biologie, Mathematik und Informatik. Sie umfasst eine Reihe von Aktivitäten, darunter die Rolle des Lernens in der Bildung, die Nutzung von Lerntechniken und -instrumenten, die Organisation von Zeit- und Lernräumen. Dank der Workshops können die Lehrer die Lernenden bei kreativen Lösungen für Probleme unterstützen und Bedingungen schaffen, die der Entwicklung ihrer Kreativität förderlich sind. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in zeven gemeenten van de ITI WOF (Warsaw, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Șyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). De steun zal worden gericht aan 1900 studenten (969M/931K) en 164 leraren (147K/17M) van 38 scholen (20 scholen onder en 18 gymnasiums) in het bovengenoemde gebied. De scholen die deelnemen aan het project omvatten integratiescholen, schoolteams en scholen uit plattelandsgebieden. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de ontwikkeling van belangrijke compets en vorm van attitudes en vaardigheden. Onderwijs/studenten en zal de voorwaarden voor het onderwijs mogelijk maken door te experimenteren door 38 scholen uit te rusten met instrumenten voor het onderwijzen van pre-natuuronderwijs. (uitrusting van natuurstudio’s op school, bijv. onderwijs. „Water,” zs. Informatie.) en de uitvoering van 38 onderzoekonderwijsprojecten. Het doel van het project is het vergroten van de concurrentie. Onderwijs/studenten op het gebied van pre-life sciences en computerwetenschappen, en het vormgeven van attitudes van creativiteit en teamwork vaardigheden. Er zal een reeks lessen voor studenten zijn uit het gebruik van CNK-ruimte (laboratoria, permanente en tijdelijke tentoonstellingen). Studenten nemen deel aan extra lessen met behulp van nieuwe educatieve tools en informatt.. Zij nemen ook deel aan veldberoepen en voeren educatieve onderzoeksprojecten uit. Dankzij deelname aan het programma zullen studenten leren over de nieuwe afwerking van het werk, leren hoe problemen op te lossen met het gebruik van het meta-onderzoek. Ze zullen zelf experimenten uitvoeren en wetenschappelijke projecten plannen en uitvoeren. Een integraal onderdeel van het project is een uitgebreid programma van workshops voor docenten natuurkunde, natuurkunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, wiskunde en informatica. Het omvat een reeks activiteiten, waaronder de rol van leren in het onderwijs, het gebruik van leertechnieken en -instrumenten, de organisatie van tijd en leerruimtes. Dankzij de workshops kunnen leerkrachten de leerlingen ondersteunen bij creatieve oplossingen voor problemen en voorwaarden creëren die bevorderlijk zijn voor de ontwikkeling van hun creativiteit. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato in 7 comuni appartenenti all'ITI WOF (Varsavia, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Il sostegno sarà rivolto a 1900 studenti (969M/931K) e 164 insegnanti (147K/17M) provenienti da 38 scuole (20 scuole sotto e 18 palestre) situate nella suddetta area. Le scuole che partecipano al progetto comprendono scuole di integrazione, squadre scolastiche e scuole provenienti dalle zone rurali. L'attuazione del progetto contribuirà allo sviluppo di componenti chiave e alla forma degli atteggiamenti e delle competenze. Insegnamento/studenti e permetterà di creare le condizioni per l'insegnamento attraverso la sperimentazione dotando 38 scuole di strumenti per insegnare l'insegnamento pre-natura. (attrezzature di studi di natura scolastica, ad es. istruzione. "Acqua", zs. Informazione.) e l'attuazione di 38 progetti di educazione alla ricerca. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la competitività. Insegnare/studenti nel campo delle scienze pre-vita e dell'informatica, e modellare atteggiamenti di creatività e abilità di lavoro di squadra. Ci sarà una serie di lezioni per studenti provenienti dall'utilizzo dello spazio CNK (laboratori, mostre permanenti e temporanee). Gli studenti prenderanno parte a lezioni aggiuntive utilizzando nuovi strumenti educativi e informazioni.. Essi parteciperanno anche alle professioni sul campo e realizzeranno progetti di ricerca nel campo dell'istruzione. Grazie alla partecipazione al programma, gli studenti potranno conoscere la nuova finitura del lavoro, imparare a risolvere i problemi con l'uso della meta-ricerca. Eseguiranno esperimenti stessi e pianificheranno e realizzeranno progetti scientifici. Parte integrante del progetto è un programma completo di workshop per insegnanti di natura, geografia, fisica, chimica, biologia, matematica e informatica. Comprende una serie di attività, tra cui il ruolo dell'apprendimento nell'istruzione, l'uso di tecniche e strumenti di apprendimento, l'organizzazione del tempo e degli spazi di apprendimento. Grazie ai workshop, gli insegnanti saranno in grado di sostenere i discenti in soluzioni creative ai problemi e creare le condizioni favorevoli allo sviluppo della loro creatività. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.02-14-5145/16
0 references