No label defined (Q4007795)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:42, 14 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4007795 in Netherlands
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4007795 in Netherlands

    Statements

    0 references
    50.0 percent
    0 references
    21 February 2017
    0 references
    21 February 2018
    0 references
    PEC Zwolle
    0 references
    0 references
    0 references
    8025CP
    0 references
    PEC Zwolle is een Nederlandse profvoetbalclub uit het Overijsselse Zwolle. De club werd in 1910 opgericht als PEC. Sinds het seizoen 2012/13 komt de club uit in de Eredivisie; het seizoen ervoor werd het kampioenschap in de Eerste divisie gevierd. Niet alleen binnen de lijnen wil PEC Zwolle succesvol zijn, veel van het succes hangt af van de prestaties op het veld, maar ook daarbuiten moet er het nodige gedaan worden. De meerwaarde van de club wordt niet alleen bepaald door de spelers, maar juist ook door de staf en medewerkers. De inzet van menselijke kwaliteiten voegt aarde toe aan de organisatie, de duurzame inzetbaarheid van medewerkers is daarom belangrijk. Het afgelopen jaar heeft de club de duurzame inzetbaarheid van medewerkers onderzocht. Hieruit is naar voren gekomen dat medewerkers behoefte hebben aan verdere begeleiding bij hun eigen ontwikkeling en bij het bouwen aan een leercultuur als collectief. Dit project heeft als doel het bevorderen van de leercultuur voor werkenden. De externe adviseur zal tijdens de onderzoeksfase werknemers ondersteunen bij het in beeld brengen van de ontwikkelbehoeften en leermogelijkheden. Tijdens de implementatiefase wordt concrete begeleiding op maat geboden aan medewerkers om hier verdere invulling aan te kunnen geven door het implementeren van een continu proces van leren en ontwikkelen. Zo leren medewerkers zorg te dragen voor hun ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid en leert de organisatie hoe zij dit proces kan faciliteren. Door het formuleren van hun ambities krijgen medewerkers focus op leerdoelen en daarmee op de mogelijkheden voor hun eigen loopbaan. Dit zal de intrinsieke motivatie en het werkplezier van medewerkers verhogen. In dit proces van identificeren van ambities en leerdoelen zal de externe adviseur ook kijken naar niet bedrijfsspecifieke kennis en vaardigheden die de medewerker nodig heeft. Zo kunnen medewerkers zich maximaal ontwikkelen in een veilige en positieve leeromgeving. (Dutch)
    0 references

    Identifiers

    2016EUSF2011773
    0 references