Knowledge key to success (Q138782)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:19, 17 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q138782 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Knowledge key to success
Project Q138782 in Poland

    Statements

    0 references
    1,304,432.98 zloty
    0 references
    313,063.92 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,534,627.04 zloty
    0 references
    368,310.49 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    8 May 2017
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    POWIAT CHOSZCZEŃSKI
    0 references
    0 references
    Cel gł-zwiększenie konkurencyjności na ryku pracy 228 uczniów/nic(144K)-180-ZS1 i 48-ZS2-poprzez rozwójkompetencji kluczowych,kreatywności i pracy zespołowej,uczestnictwie w indywidualnym doradztwie edukacyjno-zawodowym do 08.2019r Gł.rezul-nabycie kompetencji kluczowych uczniów ZS1 i ZS2 poprzez wykożystanie doposażenia pracowni Gr.docelowa-uczniowie kl.I-III LO z woj.zachodniopomorskiego,w tym os.niepełnosprawne Zad: 1.ZS1-Organizacja zaj.dydakt-wyrównaw,zaj.rozwijających uzdolnienia opartych na metodz.eksperymentu,Indywidualne doradztwo edukacyjno-zawodowe,odwozy i catering dla uczestników projektu, ogólne wyposażenie 9sal 2.ZS2-Organizacja zaj.dydakt-wyrównaw,zaj.rozwijających uzdolnienia opartych na metodzie eksperymentu z geografii,kółek zainteresowań-warsztaty społeczno-prawne,Indywidualne doradztwo edukacyjno-zawodowe,odwozy i catering dla uczestników projektu,ogólne wyposażenie 4sal 3.Wyposażenie pracowni szkolnych w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki,w których będą realizowane zaj.projektowe wraz z ich remontem (ZS1-10sal,ZS2-3sale) 4.Wyposażenie pracowni szkolnych w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania,w których będą realizowane zaj.projektowe wraz z ich remontem (ZS1-11sal,ZS2-6 sal) 5.Realizacja zajęć poza szkołą i poza lekcjami-wyjazdy do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie Zaj.projektowe stanowią dla uczniów możliwość dokształcenia,rozwijania ich pasji a dla nowych uczniów dodatkowym atutem przy wyborze średniej szkoły Informacje przedstawione we wniosku są zgodne z zapisami w fiszce preselekcyjnej.Opisane działania uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów objętych wsparciem.Projekt opracowany na podstawie zatwierdzonych Diagnoz dla Szkół Realizacja projektu korzystnie wpłynie na wizerunek szkoły jako lokalnych aktywnych centrów edukacji,wychodzących ze swoimi ofertami edukacyjnymi poza ich ramy programu (Polish)
    0 references
    Aim to increase competitiveness on the labour market of 228 pupils/nothing(144K)-180-ZS1 and 48-ZS2-through the development of key competences, creativity and teamwork,participation in individual educational and vocational advice up to 08.2019r. In addition to the rest of the school’s 3rd edition of the school’s education, the instruction of the school and the restrooms of the school will be as well as the restrooms of the school and the restrooms of the school.The restoratives of the school will be as well as the restrooms of the school and the restrooms of the school. (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif est d’accroître la compétitivité sur le marché du travail de 228 étudiants(144K)-180-ZS1 et 48-ZS2 — en développant les compétences clés, la créativité et le travail d’équipe, en participant au conseil éducatif et professionnel individuel d’ici le 8 août 2019 Gł.rezul-acquisition des compétences clés des étudiants de ZS1 et ZS2 grâce à la mise à niveau des studios-étudiants Gr.target de classe I-III LO de la voïvodie de Poméranie occidentale, y compris les handicapés: 1.ZS1-Organisation de conseil éducatif et professionnel, départs et restauration pour les participants au projet, matériel général 9sal 2.ZS2-Organisation de formation des compétences basées sur l’expérience géographique, programmes d’études d’intérêts — ateliers socio-juridiques, conseil pédagogique-professionnel individuel, départs et restauration des participants au projet, matériel général 4sal 3.Équipement des studios scolaires avec des outils pour l’enseignement des matières naturelles et des mathématiques, dans lequel le projet sera réalisé parallèlement à leur rénovation (ZS1-10sal, ZS2-3sale) 4.Équipement des studios scolaires avec des outils pédagogiques modernes et TIC nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’études, 5.Exécution de classes en dehors de l’école et à l’extérieur des classes — sortie vers le Centre scientifique Copernicus de Varsovie Zaj.Les projets sont l’occasion pour les élèves d’apprendre, de développer leur passion et pour les nouveaux élèves un avantage supplémentaire lors du choix d’une école secondaire. Les informations présentées dans la demande sont conformes aux dispositions du document de présélection.Les activités décrites tiennent compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques de: étudiants. soutenu. Projet développé sur la base du Diagnostic approuvé pour les écoles La mise en œuvre du projet aura une incidence positive sur l’image de l’école en tant que centres d’éducation actifs locaux, en allant avec leurs offres éducatives en dehors de leur cadre de programme (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel ist es, die Wettbewerbsfähigkeit von 228 Studierenden(144K)-180-ZS1 und 48-ZS2-durch die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, Kreativität und Teamarbeit, Teilnahme an der individuellen bildungsprofessionellen Beratung bis 08.2019 Gł.rezul-Erwerb von Schlüsselkompetenzen von ZS1 und ZS2 durch die Bereitstellung einer Nachrüstung von Gr.target-Studiostudenten der Klasse I-III LO aus der Westpommern Woiwodschaft, einschließlich der Behinderten, zu erhöhen: 1.ZS1-Organisation von Bildungs- und Berufsberatung, Abreise und Catering für Projektteilnehmer, allgemeine Ausrüstung 9sal 2.ZS2-Organisation für die Ausbildung von Fähigkeiten auf der Grundlage von Geographie-Experimenten, Curricula der Interessen – sozio-legale Workshops, Individuelle Bildungs-Professionelle Beratung, Abfahrten und Catering für Projektteilnehmer, allgemeine Ausrüstung 4sal 3.Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für die Vermittlung natürlicher Fächer und Mathematik, in denen das Projekt zusammen mit ihrer Renovierung durchgeführt werden (ZS1-10sal, ZS2-3sale) 4.Ausrüstung von Schulstudios mit modernen Unterrichtshilfen und IKT-Tools, die für die Umsetzung von Curricula erforderlich sind. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Het doel is om het concurrentievermogen op de arbeidsmarkt van 228 studenten(144K)-180-ZS1 en 48-ZS2- te vergroten door sleutelcompetenties, creativiteit en teamwork te ontwikkelen,deelname aan individuele onderwijs-professionele counseling tegen 08.2019 Gł.rezul-verwerving van sleutelcompetenties van studenten van ZS1 en ZS2 door middel van de aanpassing van Gr.target studio-studenten van klasse I-III LO van het West-Pommeren woiwodeschap, met inbegrip van gehandicapten: 1.ZS1-Organisatie van educatieve en professionele begeleiding, vertrek en catering voor projectdeelnemers, algemene apparatuur 9sal 2.ZS2-Organisatie voor de opleiding van vaardigheden op basis van aardrijkskunde experiment, curricula van belang — socio-juridische workshops, Individuele onderwijs-professionele begeleiding, vertrek en catering voor projectdeelnemers, algemene apparatuur 4sal 3.Equipment van schoolstudio’s met instrumenten voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde, waarin het project zal worden uitgevoerd samen met hun renovatie (ZS1-10sal,ZS2-3sale) 4.Equipment van schoolstudio’s met moderne leermiddelen en ICT-hulpmiddelen die nodig zijn voor de uitvoering van leerprogramma’s en wiskunde, waarin het project zal worden uitgevoerd in het kader van de onderwijsprogramma’s, 5.Executie van de onderwijsgevenden buiten de scholen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.05.00-32-K024/16
    0 references