Your better start on the Mazovian labour market (Q111022)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:07, 17 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q111022 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Your better start on the Mazovian labour market
Project Q111022 in Poland

    Statements

    0 references
    635,874.72 zloty
    0 references
    152,609.93 Euro
    13 January 2020
    0 references
    794,843.4 zloty
    0 references
    190,762.42 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    CENTRUM ROZWOJU SPOŁECZNO-EKONOMICZNEGO
    0 references
    0 references
    0 references
    #CELEM GŁÓWNYM projektu jest dostosowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy dzięki wzrostowi umiejętności zawodowych 80 uczniów (77M i 3K) i 8 nauczycieli (6M i 2K) w Technikum nr 7 w ZS im.inż. S. Wysockiego w Warszawie poprzez wysokiej jakości kursy i szkolenia zawodowe, staże dla uczniów oraz doposażenie pracowni w okresie 1.2018-12.2019 r. #WSKAŹNIKI REZULTATU: *Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS – 1 szt, *Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 8 os., *Liczba uczniów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 73 os.; #GRUPĄ DOCELOWĄ projektu są osoby fizyczne, które uczą się lub pracują na terenie województwa mazowieckiego (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego): #80 uczniów (3 K, 77 M), klasy: technik elektryk, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, technik mechatronik, technik logistyk, technik spedytor), #8 nauczycieli kształcenia zawodowego (2 K, 6 M) z Technikum nr 7 w Zespole Szkół im. S. Wysockiego w Warszawie. Wśród uczniów ww. klas brak jest osób z niepełnosprawnościami, jednak projekt na każdym etapie zapewnia dla nich dostępność. #ZADANIA: *1.TWORZENIE WARUNKÓW ODZWIERCIEDLAJĄCYCH NATURALNE WARUNKI PRACY – DOPOSAŻENIE PRACOWNI, *2.WSPARCIE ROZWOJU NAUCZYCIELI - SZKOLENIA DOSKONALĄCE W ZAKRESIE TEMATYKI ZWIĄZANEJ Z NAUCZANYM ZAWODEM, *3.WZMACNIANIE UMIEJĘTNOŚCI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH UCZNIÓW - SZKOLENIA SPECJALISTYCZNE REALIZOWANE WE WSPÓŁPRACY Z PRACODAWCAMI, *4.ZWIĘKSZENIE WYMIARU PRAKTYK ZAWODOWYCH - STAŻE ZAWODOWE DLA UCZNIÓW WYKRACZAJĄCE POZA ZAKRES KSZTAŁCENIA. (Polish)
    0 references
    #The main objective of the project is to adapt vocational training to the needs of the labour market thanks to the increase in professional skills of 80 students (77M and 3K) and 8 teachers (6M and 2K) in Technique No.7 in the Social Insurance Institution. S. Wysocki in Warsaw through high-quality vocational courses and training, internships for pupils and retrofitting of the workshop in the period from 1.2018 to 12.2019. *Number of schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through the ESF – 1 units, *Number of vocational training teachers and vocational training instructors who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 8 persons, *Number of vocational training students who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 73 persons; #The target of the project is natural persons who learn or work in Mazowieckie voivodship (within the meaning of the Civil Code): #80 students (3 K, 77 M), classes: electrical technicians, techniques of renewable energy equipment and systems, mechatronic techniques, logistics technicians, freight forwarder technicians), #8 vocational training teachers (2 K, 6 M) with Technikum No. 7 in S. Wysocki School Complex in Warsaw. There are no people with disabilities among the above classes, but the project ensures accessibility at every stage. #TASKS: *1.REGULATION OF CONDITIONS REFLECTING NATURAL WORKING CONDITIONS – RETROFITTING OF THE WORKSHOP, *2.WSPACTION OF TEACHER DEVELOPMENT – EXCELLENT TRAINING IN THE FIELD OF PROFESSION-RELATED TOPICS, *3.EXTENSION OF THE SKILLS AND PROFESSIONAL QUALIFICATIONS OF PUPILS – SPECIALISED TRAINING CARRIED OUT IN COOPERATION WITH EMPLOYERS, *4.INCREASING THE DIMENSION OF APPRENTICESHIPS – PROFESSIONAL INTERNSHIPS FOR PUPILS THAT GO BEYOND THE SCOPE OF EDUCATION. (English)
    20 October 2020
    0 references
    Le projet principal est d’adapter la formation professionnelle aux besoins du marché du travail grâce à l’augmentation des compétences professionnelles de 80 étudiants (77M et 3K) et de 8 enseignants (6M et 2K) en technique no 7 en ZS Ing. S. Wysocki à Varsovie à travers des cours et des formations professionnelles de haute qualité, des stages pour les étudiants et la modernisation de l’atelier au cours de la période 1,2018-12.2019 #WSKAŹNIKI RÉSULTAT: *Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle utilisant des adaptations achetées par l’intermédiaire du FSE — 1 unité, *Nombre d’enseignants et d’instructeurs professionnels qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 8 personnes, *nombre d’élèves de formation professionnelle ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 73 personnes; #GRUPĄ la cible du projet sont les personnes physiques qui étudient ou travaillent dans la voïvodie de Mazowieckie (au sens du Code civil): #80 élèves (3 K, 77 M), classes: techniciens électriques, techniques d’équipement et de systèmes d’énergie renouvelable, techniques de mécatronique, techniciens logistiques, techniciens transitaires), n°8 enseignants de l’enseignement professionnel (2 K, 6 M) de l’école technique no 7 du complexe scolaire S. Wysocki à Varsovie. Il n’y a pas d’étudiants handicapés parmi les classes ci-dessus, mais le projet leur assure l’accessibilité à tous les stades. #ZADANIA: *1.CONSTRUCTION DES CONDITIONS RELATIVES AUX CONDITIONS DE TRAVAIL NATURELLE — RETROFICTION DU TRAVAIL, *2.SOUTIEN DES ÉTUDES DE DÉVELOPPEMENT — COURS DE FORMATION DANS LE DOMAINE DE LA PROFESSION, *3. *4.INCREASE LA DIMENSION D’APPRENTICESHIPS — INTERNSHIPS POUR LES ÉTUDIANTS AU-DEL DE L’ÉTUDE DE L’ÉDUCATION. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptprojekt ist die Anpassung der Berufsausbildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes durch den Anstieg der beruflichen Kompetenzen von 80 Schülern (77M und 3K) und 8 Lehrern (6M und 2K) in der Technik Nr. 7 in ZS Ing. S. Wysocki in Warschau durch qualitativ hochwertige Berufsausbildungen, Praktika für Studierende und Nachrüstung des Workshops im Zeitraum 1.2018-12.2019 #WSKAŹNIKI RESULT: *Anzahl der Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die im Rahmen des ESF erworbene Nachrüstungen verwenden – 1 Referat, *Anzahl der Berufsausbildungslehrer und Berufslehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 8 Personen, *Anzahl der Schüler der beruflichen Bildung, die nach Beendigung des Programms Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 73 Personen; #GRUPĄ Ziel des Projekts sind natürliche Personen, die in der Woiwodschaft Mazowieckie (im Sinne des Zivilgesetzbuchs) studieren oder arbeiten: #80 Schüler (3 K, 77 M), Klassen: Elektrotechniker, Techniken der Erneuerbare-Energien-Ausrüstung und -Systeme, Mechatroniktechniker, Logistiktechniker, Speditionstechniker), #8 Berufsausbildungslehrer (2 K, 6 M) von der Technischen Schule Nr. 7 im S. Wysocki-Schulkomplex in Warschau. Es gibt keine behinderten Schüler unter den oben genannten Klassen, aber das Projekt sorgt für Zugänglichkeit für sie in jeder Phase. #ZADANIA: *1.Konstruktion der CONDITIONEN, die die NATURAL WORKING CONDITIONEN – RETROFITTING OF THE WORKSHOP, *2.WORKING OF TEACHER DEVELOPMENT – TRAINING COURSES IN DEN FIELDECHT DER PROFESSIONEN, *3.ENHANCING STUDENTs’ PROFESSIONAL SKILLS UND QUALIFICATIONEN – SPEZIALISED TRAINING CARRIED OUT IN COOPERATION MIT DEM EMPLOYERS, *4.INCREASE THE DIMENSION OF APPRENTICESHIPS – INTERNSHIPS FÜR STUDENTEN BEYOND THE SCOPE OF EDUCATION. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste project is de aanpassing van de beroepsopleiding aan de behoeften van de arbeidsmarkt dankzij de toename van de beroepsvaardigheden van 80 studenten (77M en 3K) en 8 leraren (6M en 2K) in Techniek nr. 7 in ZS Ing. S. Wysocki in Warschau door middel van hoogwaardige beroepsopleidingen en -opleidingen, stages voor studenten en aanpassing van de workshop in de periode 1,2018-12.2019 #WSKAŹNIKI RESULT: *Aantal scholen en instellingen voor beroepsopleiding die gebruikmaken van retrofits die via het ESF zijn aangekocht — 1 eenheid, *Aantal leerkrachten en instructeurs in de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties hebben verworven — 8 personen, *Aantal scholieren in de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties hebben verworven — 73 personen; #GRUPĄ het doel van het project zijn natuurlijke personen die studeren of werken in het woiwodschap Mazowieckie (in de zin van het Burgerlijk Wetboek): #80 studenten (3 K, 77 M), lessen: elektrotechnici, technieken van hernieuwbare energie apparatuur en systemen, mechatronica technieken, logistiek technici, expediteur technici), #8 leraren beroepsonderwijs (2 K, 6 M) van Technische School nr. 7 in het S. Wysocki School Complex in Warschau. Er zijn geen gehandicapte studenten onder de bovenstaande klassen, maar het project zorgt voor toegankelijkheid voor hen in elke fase. #ZADANIA: *1.CONSTRUCTIE VAN OVEREENKOMST VAN DE NATUURLE WERKENDE CONDITIES — RETROFITTING VAN DE WORKSHOP, *2.Working of TEACHER ONTWIKKELING — TRAINING COURSES IN DE FIELD VAN DE PROFESSIONIONIE VAN DE PROFESSIONELE KERKEN EN KWLIFICATIONS — IN HET GEBRUIK VAN DE PROFESSIEDE STUDENTEN, *4.INCREASE DE AFMETING VAN APPRENTICESHIPS — INTERNSHIPS VOOR STUDENTEN BEYOND THE SCOPE OF ONDERWIJS. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-9183/17
    0 references