Learning the key to success – development of competences of pupils of Primary School No. 3 in Pułtusk (Q110562)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:43, 17 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q110562 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Learning the key to success – development of competences of pupils of Primary School No. 3 in Pułtusk
Project Q110562 in Poland

    Statements

    0 references
    814,063.95 zloty
    0 references
    195,375.35 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,017,579.94 zloty
    0 references
    244,219.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA PUŁTUSK
    0 references
    0 references
    Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 259 uczniów (U)/114 K, wsparcie 81U/36K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz 25 Nauczycieli (N)/22K SP3 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi ich kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 6 zad.: 1) Dosk. Umiej. i kompetencji nauczycieli 2) Zaj.kształt.komp.-typ pr.1 3) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 4) Roz. Kom. Inform. - typ pr.3 5) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 6) Wyjazdy eduk. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 207U/91K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 25N/22K; *liczba uczniów o specjalnych potrzebach, którzy poprawiły swoje umiejętności wynikające z posiadanych deficytów 73/32K WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 259/114K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 25N/22K, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 25N/22K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 200/98K *L.U ze specjal (Polish)
    0 references
    The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills in 259 students (U)/114 K, support 81U/36K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and 25 Teachers (N)/22K SP3 by covering their skills. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 6 hindquarters: 1) Dosk. U.S. and competences of teachers 2) Form.commp.-type pr.1 3) Experiment method – type pr.2 4) Roz. I'm com. I'll inform you. — type pr.3 5) Class with students with special needs-type pr.4 6) Educational trips. WSK.REZULTAT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competence after leaving the 207U/91K programme *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 25N/22K programme; *number of pupils with special needs who have improved their skills due to their deficits of 73/32K WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 259/114K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 25N/22K, *l. N covered by ICT support under the programme 25N/22K *L.U. to participate in missions to carry out the 200/98K *L.U task with a specialty (English)
    20 October 2020
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. auprès de 259 étudiants (U)/114 K, soutenir 81U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en les incluant avec l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et 25 enseignants (N)/22K SP3 en les couvrant avec des formations améliorant leurs compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 6: 1) Dock. Compétence de l’enseignant 2) Forme.komp.-type pr.1 3) Méthode expérimentale — type pr.2 4) Roz. Com. L’information. — type pr.3 5) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux — type pr.4 6) Départs éducatifs. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 207U/91K *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 25N/22K; *nombre d’étudiants ayant des besoins spéciaux qui ont amélioré leurs compétences en raison de leur déficit de 73/32K WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le programme 259/114K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes d’éducation, 1 *l. écoles dont les ateliers sont inclus dans le programme 1 * l. N soutenu dans le seuil. 25N/22K, *l. N couvert par l’appui dans le domaine des TIC dans le cadre du programme 25N/22K *L.U. a participé à des voyages sur la mise en œuvre de la tâche 200/98K *L.U avec un spécialiste (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 259 Studenten (U)/114 K, unterstützen 81U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30.06.2020 durch Aufnahme mit dem Angebot von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und 25 Lehrer (N)/22K SP3, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung ihrer Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 6: 1) Dock. Lehrerkompetenz 2) Shape.komp.-Typ pr.1 3) Experimentelle Methode – Typ pr.2 4) Roz. KOM. Informationen. — Typ pr.3 5) Klasse mit Studenten mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 6) Bildungsabgänge. WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 207U/91K Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 25N/22K Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studenten mit besonderen Bedürfnissen, die ihre Fähigkeiten aufgrund ihrer 73/32K WSK Defizite verbessert haben. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 259/114K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle gefördert wird, enthalten sind. 25N/22K, *l. N mit Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des 25N/22K *L.U.-Programms beteiligte sich an Reisen, die über die Umsetzung der Aufgabe 200/98K *L.U mit einem Spezialisten (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap met 23 maanden (20 maanden klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1 De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van comp. en universiteit. in 259 studenten (U)/114 K, steun 81U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.06.2020 door hen op te nemen met het aanbod van aanvullende cursussen aan hun behoeften van IX 2018 tot VI 2020 en 25 Leraren (N)/22K SP3 door hen te voorzien van opleidingen die hun competenties verbeteren. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden, interesses en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Het spijt me. 6: 1) Dok. Leraar competentie 2) Shape.komp.-type pr.1 3) Experimentele methode — type pr.2 4) Roz. Com. Informatie. — type pr.3 5) Klasse met studenten met speciale behoeften-type pr.4 6) Educatieve vertrek. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *Aantal scholen waar deze workshops de aanpassing gebruiken voor educatieve activiteiten 1 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het 207U/91K-programma *Aantal leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 25N/22K-programma; *aantal studenten met speciale behoeften die hun vaardigheden hebben verbeterd als gevolg van hun 73/32K WSK-tekorten. PRODUCT: *L. U valt onder het toepassingsgebied van de ontwikkeling. Komp.key. in het programma 259/114K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma uitgerust zijn met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen, 1 *l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het programma 1 *l. N ondersteund in de drempel. 25N/22K, *l. N gedekt door ondersteuning op het gebied van ICT in het kader van het 25N/22K *L.U. programma nam deel aan reizen poinf. over de uitvoering van taak 200/98K *L.U met een specialist (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-A347/18
    0 references