Digital Schools in Szczaniec Municipality (Q100889)
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Project Q100889 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Digital Schools in Szczaniec Municipality |
Project Q100889 in Poland |
Statements
147,289.17 zloty
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173,281.38 zloty
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85.0 percent
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1 November 2017
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30 September 2019
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GMINA SZCZANIEC
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52°16'9.5"N, 15°41'7.8"E
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Projekt – realizowany od sierpień 2017 do czerwca 2016 – udziela kompleksowego wsparcia wszystkim szkołom Podstawowym i Gimnazjalnym zarządzanym przez Gminę Szczaniec, tj. Podstawowa im. Księdza Jana Twardowskiego w Smardzewie oraz Publiczną Szkołę Podstawową i Publiczne Gimnazjum nr 1 należące do Zespołu Szkół w Szczańcu. Szkoły te uzyskały średnią z egzaminów zewnętrznych niższą od średniej wojewódzkiej. Grupą docelową są: uczniowie 283 (143 K i 140 M) oraz nauczyciele 28 (21 K i 7 M) z ww. placówek. Oczekiwanym efektem projektu jest zwiększenie do VI 2019 r. kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli z ww. szkół z terenu gminy Szczaniec oraz przygotowanie ich do efektywnego funkcjonowania w przyszłości na rynku pracy zgodnie z potrzebami gospodarki regionu. Podstawą dla określenia celów projektu stanowiła indywidualna „Diagnoza zapotrzebowania szkół i placówek oświat. Gminy Szczaniec” z dn. 01.03.2017 z zakr. kształcenia kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy ze szczeg. uwzględnieniem kompetencji cyfrowych”. (Polish)
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The project – implemented from August 2017 to June 2016 – provides comprehensive support to all primary and secondary schools managed by Szczaniec Municipality, i.e. Jan Twardowski’s primary school in Smardzewo and the Public Primary and Public High School No. 1 belonging to the School Complex in Szczaniec. These schools received a secondary exam lower than the voivodship average. The target group shall be: students 283 (143 K and 140 M) and teachers 28 (21 K and 7 M) from the above-mentioned institutions. The expected effect of the project is to increase by VI 2019 the competence of digital pupils and teachers from the above-mentioned schools in Szczaniec commune and to prepare them for effective functioning in the future on the labour market in accordance with the needs of the region’s economy. The basis for defining the objectives of the project was the individual "Diagnosis of the needs of schools and educational establishments. Communes of Szczaniec' from dn. 01.03.2017 on the training of key competences needed in the labour market, particularly taking into account digital competences”. (English)
17 October 2020
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Le projet — mis en œuvre d’août 2017 à juin 2016 — fournit un soutien complet à toutes les écoles primaires et secondaires gérées par la municipalité de Szczaniec, c’est-à-dire L’école primaire de Don Jan Twardowski à Smardzewo et l’école primaire publique et le gymnase public no 1 appartenant au complexe scolaire de Szczańcu. Ces écoles ont obtenu une moyenne d’examens externes inférieure à la moyenne de voïvodie. Les groupes cibles sont les suivants: étudiants 283 (143 K et 140 M) et 28 enseignants (21 K et 7 M) de ces établissements. Le résultat escompté du projet est d’accroître d’ici à 2019 les compétences numériques des étudiants et des enseignants des écoles susmentionnées de la municipalité de Szczaniec et de les préparer à un fonctionnement futur efficace sur le marché du travail, conformément aux besoins de l’économie de la région. La base de la définition des objectifs du projet était le "Diagnostic individuel des besoins des écoles et des établissements d’enseignement. Les communes de Szczaniec" de dn. 01.03.2017 sur l’éducation des compétences clés nécessaires au marché du travail, en particulier en ce qui concerne les compétences numériques». (French)
1 December 2021
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Das Projekt – durchgeführt von August 2017 bis Juni 2016 – bietet umfassende Unterstützung für alle Primar- und Sekundarschulen, die von der Gemeinde Szczaniec verwaltet werden, d. h. Don Jan Twardowskis Grundschule in Smardzewo und die öffentliche Grundschule und das öffentliche Gymnasium Nr. 1 des Schulkomplexes in Szczańcu. Diese Schulen erhielten einen Durchschnitt externer Prüfungen, die unter dem Durchschnitt der Woiwodschaft liegen. Die Zielgruppen sind: Schüler 283 (143 K und 140 M) und 28 Lehrer (21 K und 7 M) von diesen Einrichtungen. Das erwartete Ergebnis des Projekts besteht darin, die digitalen Kompetenzen von Schülern und Lehrern der oben genannten Schulen aus der Gemeinde Szczaniec bis zum VI 2019 zu erhöhen und sie auf ein wirksames künftiges Funktionieren auf dem Arbeitsmarkt entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft der Region vorzubereiten. Grundlage für die Festlegung der Ziele des Projekts war die individuelle "Diagnose der Bedürfnisse von Schulen und Bildungseinrichtungen. Die Gemeinden Szczaniec" von dn. 01.03.2017 zur Bildung von Schlüsselkompetenzen, die für den Arbeitsmarkt erforderlich sind, insbesondere im Hinblick auf digitale Kompetenzen.“ (German)
7 December 2021
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Het project — uitgevoerd van augustus 2017 tot juni 2016 — biedt uitgebreide steun aan alle basis- en middelbare scholen die worden beheerd door de gemeente Szczaniec, d.w.z. Don Jan Twardowski’s basisschool in Smardzewo en de openbare basisschool en openbaar gymnasium nr. 1 behorend tot het schoolcomplex in Szczańcu. Deze scholen behaalden een gemiddelde externe examens lager dan het woiwodschapsgemiddelde. De doelgroepen zijn: studenten 283 (143 K en 140 M) en 28 leraren (21 K en 7 M) van deze instellingen. Het verwachte resultaat van het project is om tegen VI 2019 de digitale competenties van studenten en docenten van bovengenoemde scholen van de gemeente Szczaniec te vergroten en hen voor te bereiden op een effectieve toekomstige werking op de arbeidsmarkt, in overeenstemming met de behoeften van de economie van de regio. De basis voor het definiëren van de doelstellingen van het project was de individuele "Diagnose van de behoeften van scholen en onderwijsinstellingen. De gemeenten van Szczaniec" van dn. 01.03.2017 over het onderwijs van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt, met name wat digitale competenties betreft”. (Dutch)
17 December 2021
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Identifiers
RPLB.08.02.01-08-0035/17
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