RETURN ROUTE (Q3670586)
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Project Q3670586 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RETURN ROUTE |
Project Q3670586 in France |
Statements
27,720.0 Euro
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55,440.0 Euro
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50.00 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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ACTION PLURIELLE FORMATION
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L'accompagnement proposé aux participants est individualisé, renforcé et global. Individualisé : avec chaque participant, le référent de parcours est à l'écoute de sa situation globale, recuille avec attention ses besoins, et clarifie ses attentes. Après une phase d'accueil et d'évaluation, et en fonction des problématiques identifiées, il préconise en parfait accord avec lui, les étapes du parcours en prévisionnel sur le logiciel Visualcourse. Renforcé : concernant les personnes très éloignées de l'emploi, le lien entre le participant accompagné et le référent de parcours doit être fort, et dynamique. Les entretiens seront réguliers, au moins deux fois par mois, et plus si le participant est demandeur. Le référent doit être disponible à chaque étape du parcours afin d'apporter d'éventuelles solutions aux difficultés et prévenir, le cas échéant, les risques d'abandon. Global : L'émergence d'un projet professionnel est fondée sur les potentialités de la personne accompagnée. L'accompagnement prend en compte l'ensemble des problèmes périphériques identifiés chez le participant dans son insertion socioprofessionnelle : accès au droit, logement, santé mobilité, etc... Le référent de parcours amorce la procédure de déclenchement des aides individualisées liées à la mobilité et l'emploi. Une procédure de financement et cofinancement des formations individualisées dans le droit commun, peut être envisagée. Pour la gestion des étapes de parcours du participant et avoir une visibilité de l'accompagnement, le référent devra renseigner le logiciel Visualcourse afin de valoriser leur travail par rapport aux objectifs visés et/ou réalisés. Les objectifs visés par le référent PLIE sont définis ainsi : \- mobilisation ou remobilisation de 60 participants en file active dans une démarche de mobilisation et de retour vers l'emploi, \- inciter le participant à accéder à une formation pré-qualifiante puis qualifiante, en coordination avec son projet professionnel, \- soutenir, accompagner et maintenir dans l'emploi stable. Le référent de parcours est affecté à temps plein sur l'accompagnement du public PLIE et à des missions particulières liées à celui-ci. L'accompagnement s'inscrit dans le cadre d'objectifs quantitatifs et qualitatifs de suivi et de placement fixés par le PLIE. Concernant ses missions particulières, le référent doit être prêt pour : \- être un relais d'informations sur les actions du PLIE, entre les référents chargés des suivis PLIE, les participants, les chargés de projet du PLIE, les partenaires extérieurs, etc (French)
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The support offered to participants is individualised, strengthened and global. Individualised: with each participant, the path reference listens to his overall situation, carefully picks up his needs, and clarifies his expectations. After a reception and evaluation phase, and depending on the problems identified, he recommends in perfect agreement with him, the stages of the course in forecasting on the Visualcourse software. Reinforced: with regard to people far away from employment, the link between the accompanied participant and the path reference must be strong and dynamic. Interviews will be regular, at least twice a month, and more if the participant is an applicant. The referent must be available at every stage of the journey in order to provide possible solutions to the difficulties and to prevent, where appropriate, the risks of abandonment. Global: The emergence of a professional project is based on the potentialities of the accompanying person. Support takes into account all the peripheral problems identified in the participant’s socio-professional integration: access to law, housing, health mobility, etc. The path reference begins the procedure for triggering individualised aids linked to mobility and employment. A procedure for the financing and co-financing of individual training courses under the ordinary law may be envisaged. For the management of the participant’s journey stages and to have a visibility of the accompaniment, the referent must inform the Visualcourse software in order to value their work in relation to the objectives pursued and/or achieved. The objectives pursued by the PLIE referee are defined as follows: \- mobilise or remobilise 60 participants active in a process of mobilisation and return to employment, \- encourage the participant to access pre-qualifying and then qualifying training, in coordination with his/her professional project, \- support, accompany and maintain in stable employment. The path reference is assigned on a full-time basis to support the PLIE public and to specific tasks related to it. Support is part of quantitative and qualitative monitoring and placement objectives set by the PLIE. With regard to their specific tasks, the referee must be prepared to: \- be a relay of information on the actions of the PLIE, between the focal points responsible for PLIE follow-ups, participants, PLIE project managers, external partners, etc. (English)
18 November 2021
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Die Unterstützung für die Teilnehmer ist individualisiert, verstärkt und umfassend. Individualisiert: mit jedem Teilnehmer hört der Streckenreferent auf seine globale Situation, greift seine Bedürfnisse sorgfältig auf und erläutert seine Erwartungen. Nach einer Phase der Aufnahme und Bewertung und je nach den ermittelten Problemen empfiehlt er in perfekter Übereinstimmung mit ihm die Etappen des vorausschauenden Kurses mit der Visualcourse-Software. Verstärkt: in Bezug auf Personen, die weit von der Beschäftigung entfernt sind, muss die Verbindung zwischen dem begleiteten Teilnehmer und dem Referenten stark und dynamisch sein. Die Gespräche werden regelmäßig, mindestens zweimal im Monat, und mehr, wenn der Teilnehmer ein Antragsteller ist, durchgeführt. Der Referenten muss auf jeder Stufe der Strecke zur Verfügung stehen, um mögliche Lösungen für die Schwierigkeiten zu finden und gegebenenfalls das Risiko eines Abbruchs zu vermeiden. Insgesamt: Das Entstehen eines Berufsprojekts beruht auf dem Potenzial der begleiteten Person. Die Begleitung berücksichtigt alle peripheren Probleme, die der Teilnehmer bei seiner sozialen und beruflichen Eingliederung festgestellt hat: Zugang zu Recht, Wohnraum, Gesundheit Mobilität usw. Der Bezugsleiter leitet das Verfahren zur Auslösung individueller Hilfen im Zusammenhang mit Mobilität und Beschäftigung ein. Ein Verfahren zur Finanzierung und Kofinanzierung individueller Ausbildungsmaßnahmen im allgemeinen Recht kann in Betracht gezogen werden. Um die Etappen des Teilnehmers zu verwalten und die Begleitung sichtbar zu machen, muss der Referent die Visualcourse-Software ausfüllen, um ihre Arbeit im Hinblick auf die angestrebten und/oder erreichten Ziele aufzuwerten. Die Ziele des PLIE-Referendums werden wie folgt definiert: \- Mobilisierung oder Remobilisierung von 60 aktiven Teilnehmern bei der Mobilisierung und Rückkehr in den Arbeitsmarkt, \- Ermutigung des Teilnehmers zu einer vorqualifizierenden und dann qualifizierenden Ausbildung in Abstimmung mit seinem beruflichen Projekt \- Unterstützung, Begleitung und Erhaltung in stabiler Beschäftigung. Der Bezugsperson wird in Vollzeit für die Begleitung des PLIE-Publikums und für besondere Aufgaben im Zusammenhang mit dem PLIE-Publikum eingesetzt. Die Begleitung erfolgt im Rahmen der von der PLIE festgelegten quantitativen und qualitativen Überwachungs- und Vermittlungsziele. In Bezug auf seine besonderen Aufgaben muss der Referent bereit sein, \- als Informationsstelle über die PLIE-Maßnahmen, zwischen den für die PLIE-Follow-ups zuständigen Referenten, den Teilnehmern, den Projektleitern der PLIE, den externen Partnern usw. (German)
1 December 2021
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De ondersteuning van deelnemers is geïndividualiseerd, versterkt en wereldwijd. Geïndividualiseerd: met elke deelnemer luistert de wegreferentie naar zijn algemene situatie, pakt hij zijn behoeften zorgvuldig op en verduidelijkt hij zijn verwachtingen. Na een ontvangst- en evaluatiefase, en afhankelijk van de geconstateerde problemen, beveelt hij in perfecte overeenstemming met hem aan, de fasen van de cursus in het voorspellen van de Visualcourse software. Versterkt: met betrekking tot mensen die ver weg zijn van de arbeidsmarkt, moet de band tussen de begeleide deelnemer en de referentiebaan sterk en dynamisch zijn. Gesprekken zullen regelmatig plaatsvinden, ten minste twee keer per maand, en meer als de deelnemer een kandidaat is. De referentie moet in elke fase van de reis beschikbaar zijn om mogelijke oplossingen voor de moeilijkheden te vinden en, in voorkomend geval, het risico van verlating te voorkomen. Globaal: De opkomst van een professioneel project is gebaseerd op de mogelijkheden van de begeleider. Bij de ondersteuning wordt rekening gehouden met alle perifere problemen die zijn vastgesteld bij de sociaal-professionele integratie van de deelnemer: toegang tot wetgeving, huisvesting, gezondheidsmobiliteit, enz. Het referentietraject begint met de procedure voor het in werking stellen van geïndividualiseerde steun in verband met mobiliteit en werkgelegenheid. Er kan worden voorzien in een procedure voor de financiering en medefinanciering van individuele opleidingen in het kader van het gemene recht. Voor het beheer van de reisfasen van de deelnemer en om de begeleiding zichtbaar te maken, moet de referent de Visualcourse-software informeren om hun werk te waarderen in verhouding tot de nagestreefde en/of bereikte doelstellingen. De doelstellingen van de PLIE-scheidsrechter zijn als volgt gedefinieerd: \- mobiliseer of remobiliseer 60 deelnemers die actief zijn in een proces van mobilisatie en terugkeer naar het werk, \- moedigen de deelnemer aan om toegang te krijgen tot een pre-kwalificerende en vervolgens gekwalificeerde opleiding, in coördinatie met zijn/haar professionele project, \- ondersteunen, begeleiden en in stand houden in een stabiele baan. Het referentietraject wordt voltijds toegewezen ter ondersteuning van het PLIE-publiek en voor specifieke taken die daarmee verband houden. De steun maakt deel uit van de door de PLIE vastgestelde kwantitatieve en kwalitatieve monitoring- en plaatsingsdoelstellingen. Wat hun specifieke taken betreft, moet de scheidsrechter bereid zijn: \- een informatiebron zijn over de acties van de PLIE, tussen de contactpunten die verantwoordelijk zijn voor de follow-ups van PLIE, deelnemers, projectmanagers van PLIE, externe partners, enz. (Dutch)
6 December 2021
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Il sostegno offerto ai partecipanti è personalizzato, rafforzato e globale. Individualizzato: con ogni partecipante, il percorso di riferimento ascolta la sua situazione generale, raccoglie attentamente i suoi bisogni e chiarisce le sue aspettative. Dopo una fase di ricezione e valutazione, e a seconda dei problemi individuati, raccomanda in perfetto accordo con lui, le fasi del corso di previsione sul software Visualcourse. Rinforzato: per quanto riguarda le persone lontane dal lavoro, il legame tra il partecipante accompagnato e il percorso di riferimento deve essere forte e dinamico. I colloqui saranno regolari, almeno due volte al mese, e più se il partecipante è un candidato. Il referente deve essere disponibile in ogni fase del viaggio al fine di fornire possibili soluzioni alle difficoltà e di prevenire, se del caso, i rischi di abbandono. Globale: L'emergere di un progetto professionale si basa sulle potenzialità dell'accompagnatore. Il sostegno tiene conto di tutti i problemi periferici individuati nell'integrazione socio-professionale del partecipante: accesso alla legge, alloggio, mobilità sanitaria, ecc. Il percorso di riferimento inizia la procedura per attivare aiuti individualizzati legati alla mobilità e all'occupazione. Può essere prevista una procedura per il finanziamento e il cofinanziamento di singoli corsi di formazione ai sensi del diritto comune. Per la gestione delle fasi di percorso del partecipante e per avere una visibilità dell'accompagnamento, il referente deve informare il software Visualcourse al fine di valorizzare il loro lavoro in relazione agli obiettivi perseguiti e/o raggiunti. Gli obiettivi perseguiti dall'arbitro PLIE sono definiti come segue: \- mobilitare o rimobilizzare 60 partecipanti attivi in un processo di mobilitazione e di ritorno all'occupazione, \- incoraggiare il partecipante ad accedere alla formazione prequalificata e quindi qualificata, in coordinamento con il suo progetto professionale, \- sostenere, accompagnare e mantenere un'occupazione stabile. Il riferimento del percorso è assegnato a tempo pieno per sostenere il pubblico del PLIE e per compiti specifici ad esso correlati. Il sostegno fa parte degli obiettivi quantitativi e qualitativi di monitoraggio e collocamento stabiliti dal PLIE. Per quanto riguarda i loro compiti specifici, l'arbitro deve essere pronto a: \- essere una trasmissione di informazioni sulle azioni del PLIE, tra i punti focali responsabili dei follow-up PLIE, partecipanti, responsabili di progetti PLIE, partner esterni, ecc. (Italian)
12 January 2022
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Identifiers
201500261
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