MATEMATIC@MENTE! (Q920222)
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Project Q920222 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MATEMATIC@MENTE! |
Project Q920222 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO FERMI DA VINCI GUSPINI
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IL PROGETTO PREVEDE L'INTERVENTO DIDATTICO PER PICCOLI GRUPPI E QUESTO SI PUò ATTUARE ATTRAVERSO LA COMPRESENZA DEGLI INSEGNANTI IN CLASSE E INTERVENTI CON PICCOLI GRUPPI, ANCHE PER CLASSI PARALLELE, IN ORARIO CURRICOLARE. IN PARTICOLARE, LE ATTIVITà DI RECUPERO SONO FINALIZZATE A: 8226; MIGLIORARE LE COMPETENZE E ABILITà DI BASE CHE FAVORISCANO I PROCESSI DI SOCIALIZZAZIONE, ACQUISIZIONE DI SICUREZZA E POTENZIAMENTO DELL'AUTOSTIMA. 8226; RECUPERARE E SVILUPPARE LE CONOSCENZE, LE ABILITà E LE COMPETENZE LEGATE ALL'APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA 8226; STIMOLARE GLI ALUNNI A UNA MAGGIORE MOTIVAZIONE ALLO STUDIO, ATTRAVERSO L'INDIVIDUALIZZAZIONE DEI PERCORSI 8226; INNALZARE IL TASSO DI SUCCESSO SCOLASTICO. 8226; MIGLIORARE LA CAPACITà LOGICA E DI PROBLEM SOLVING. PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO SI PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DI UN DOCENTE CHE OPERERà IN TUTTE E TRE LE SEDI DELL'ISTITUTO. GLI INTERVENTI SARANNO ORGANIZZATI IN MODULI DA DESTINARE A TUTTE LE CLASSI DI SCUOLA SECONDARI (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES TEACHING TRAINING FOR SMALL GROUPS, AND THIS CAN BE ACHIEVED THROUGH THE COMBINATION OF CLASSROOM TEACHERS AND INTERVENTIONS WITH SMALL GROUPS, INCLUDING IN PARALLEL CLASSES, IN THE CURRICULUM. IN PARTICULAR, THE RECOVERY ACTIVITIES SHALL BE AIMED AT: 8226; IMPROVED SKILLS AND BASIC SKILLS TO FOSTER SOCIAL NETWORKING, SECURITY ACQUISITION AND ENHANCEMENT OF SELF-ESTEEM. 8226; TO RECOVER AND DEVELOP THE KNOWLEDGE, SKILLS AND COMPETENCES RELATED TO THE LEARNING OF MATHEMATICS (MATHEMATICS) 8226; ENCOURAGING PUPILS TO GIVE GREATER MOTIVATION TO THE STUDY, THROUGH THE INDIVIDUALISATION OF PATHWAYS 8226; RAISING THE SCHOOL SUCCESS RATE. 8226; IMPROVING THE SENSE OF LOGIC AND PROBLEM SOLVING. IN ORDER TO CARRY OUT THE PROJECT, A TEACHER IS EXPECTED TO BE INVOLVED IN ALL THREE ESTABLISHMENTS. THE INTERVENTIONS WILL BE ORGANISED INTO MODULES FOR ALL SECONDARY SCHOOL CLASSES. (English)
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LE PROJET PRÉVOIT L’INTERVENTION ÉDUCATIVE POUR LES PETITS GROUPES, QUI PEUT ÊTRE MISE EN ŒUVRE PAR LA COLLABORATION DES ENSEIGNANTS EN CLASSE ET DES INTERVENTIONS AVEC DE PETITS GROUPES, MÊME POUR DES CLASSES PARALLÈLES, DANS LES HEURES DE COURS. EN PARTICULIER, LES ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION VISENT À: 8226; AMÉLIORER LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES DE BASE QUI FAVORISENT LA SOCIALISATION, L’ACQUISITION DE SÉCURITÉ ET LES PROCESSUS D’ESTIME DE SOI. 8226; RÉCUPÉRER ET DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES, LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES LIÉES À L’APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES 8226; ENCOURAGER LES ÉLÈVES À ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION À ÉTUDIER, GRÂCE À L’INDIVIDUALISATION DE 8226 COURS; AUGMENTER LE TAUX DE RÉUSSITE SCOLAIRE. 8226; AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LOGIQUES ET DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. POUR LA RÉALISATION DU PROJET, ON S’ATTEND À LA PARTICIPATION D’UN ENSEIGNANT QUI TRAVAILLERA DANS LES TROIS SITES DE L’INSTITUT. LES INTERVENTIONS SERONT ORGANISÉES EN MODULES POUR TOUTES LES CLASSES DU SECONDAIRE. (French)
10 December 2021
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DAS PROJEKT SIEHT DIE PÄDAGOGISCHE INTERVENTION FÜR KLEINE GRUPPEN VOR, DIE DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT VON LEHRERN IM KLASSENZIMMER UND DURCH INTERVENTIONEN MIT KLEINEN GRUPPEN, AUCH FÜR PARALLELE KLASSEN, IN LEHRSTUNDEN UMGESETZT WERDEN KANN. DIE WIEDEREINZIEHUNGSMASSNAHMEN ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, 8226; VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND FERTIGKEITEN, DIE DIE SOZIALISIERUNG, DEN ERWERB VON SICHERHEIT UND SELBSTWERTGEFÜHL FÖRDERN. 8226; GEWINNUNG UND ENTWICKLUNG VON KENNTNISSEN, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM ERLERNEN DER MATHEMATIK 8226; DIE SCHÜLER DAZU ANZUHALTEN, IHRE MOTIVATION ZUM STUDIUM DURCH DIE INDIVIDUALISIERUNG VON 8226 KURSEN ZU ERHÖHEN; ERHÖHEN SIE DIE SCHULERFOLGSQUOTE. 8226; VERBESSERN SIE LOGISCHE UND PROBLEMLÖSUNGSFÄHIGKEITEN. FÜR DIE REALISIERUNG DES PROJEKTS WIRD DIE BETEILIGUNG EINES LEHRERS ERWARTET, DER AN ALLEN DREI STANDORTEN DES INSTITUTS TÄTIG SEIN WIRD. DIE INTERVENTIONEN WERDEN IN MODULEN FÜR ALLE SEKUNDARSCHULKLASSEN ORGANISIERT. (German)
20 December 2021
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Identifiers
J23I18000190002
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