All young people in the middle (Q2100855)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2100855 in Denmark
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | All young people in the middle |
Project Q2100855 in Denmark |
Statements
9,999,494.0 Danish krone
0 references
19,998,988.0 Danish krone
0 references
50.0 percent
0 references
2 October 2017
0 references
31 August 2021
0 references
Projekter iMidt
0 references
8000
0 references
Projektets formål og forventede effekt: Projektets formål er at øge optaget på ungdomsuddannelserne, så flere gennemfører en ungdomsuddannelse. Dette vil betyde, at målgruppens beskæftigelsesgrad øges og at deres livsindkomst forbedres. Dette vil desuden medføre en øgning i arbejdsudbuddet i regionen samt en opkvalificering i arbejdsstyrken. Dette vil ske ved at skabe nye samarbejder og metoder på tværs af aktører, som kan samarbejde om at lette de unges vej og hverdag mod og gennem en ungdomsuddannelse. Projektets overordnede aktiviteter og hvordan de forventes at lede til de ønskede resultater: 1.Hovedaktiviteter målrettet at skabe klynger af samarbejdspartnere, som sammen skal være med til at skabe en mere helhedsorienteret indsats på området omkring unge med særlige udfordringer. Her forventes det, at der skabes tre overordnede klynger, med relevante aktører, som har ekspertviden på området og muligheden for og mod på at indgå i nye brobyggende samarbejder. 2.Hovedaktiviteter omkring oprettelsen af ungefokusgrupper, som kan se udfordringerne i projektet fra målgruppen synspunkt. Her forventes det, at der oprettes tre ungefokusgrupper, med unge fra målgruppen, som kan byde ind med vigtige elementer set fra målgruppens ståsted. Der tilknyttes en ungefokusgruppe i hver klynge. 3.Hovedaktiviteter målrettet inklusionsforløb har til formål at flytte de unge fra deres nuværende situation til en situation, hvor de påbegynder, fastholdes i eller gennemfører en ungdomsuddannelse. Indholdet i disse forløb skabes i et samarbejde med de relevante offentlige og private aktører i hver klynge, med de relevante målgrupper af unge. Her forventes det, at der skabes nye metoder og samarbejder på tværs af aktører, som kan videreformidles og bruges af andre kommuner og uddannelsesinstitutioner. 4.Hovedaktiviteter ved ungeevents har til formål at motivere og engagere de unge i projektet. Disse har til hensigt skal samle de unge omkring projektet og være med til at motivere dem til at fortsætte. Der afholdes en afslutningskonference som har som formål at videreformidle de opnåede resultater, som projektet har opnået. Det er planen at de nye metoder og brobyggende samarbejder skal offentliggøres og der kan henvises til det gennemarbejdede materiale vedr. projektets resultater, som vil være tilgængeligt for alle aktører på området efterfølgende. (Danish)
0 references
Objective and expected impact of the project: The aim of the project is to increase admission to upper secondary education, so that more people complete an upper secondary education. This will increase the target population’s employment rate and improve their living income. This will also lead to an increase in labour supply in the region and an increase in the workforce. This will be done by creating new collaborations and methods across stakeholders who can work together to facilitate young people’s paths and everyday lives towards and through youth education. The overall activities of the project and how they are expected to lead to the desired results: 1.Main activities targeted at creating clusters of collaborators, which together will help to create a more holistic approach in the area of young people with special challenges. Here it is expected that three main clusters will be created, with relevant actors with expert knowledge in the field and the opportunity and courage to enter into new bridge-building collaborations. 2.Main activities around the creation of young focus groups that can see the challenges of the project from the target group’s point of view. Here, it is expected that three young focus groups will be created, with young people from the target group who can offer important elements from the target group’s standpoint. A young focus group is attached to each cluster. 3.Main activities targeted at inclusion are aimed at moving young people from their current situation to a situation where they start, are maintained in or complete an upper secondary education. The content of these programmes is created in collaboration with the relevant public and private actors in each cluster, with the relevant target groups of young people. Here it is expected that new methods and collaborations will be created across actors that can be disseminated and used by other municipalities and educational institutions. 4.The main activities at youth events are aimed at motivating and engaging young people in the project. These intend to bring the young people around the project and help motivate them to continue. A closing conference is held with the aim of disseminating the results achieved by the project. It is planned that the new methods and bridge-building collaborations will be published and reference can be made to the material on the results of the project, which will be available to all actors in the field afterwards. (English)
12 October 2020
0 references
Objectif et impact attendu du projet: L’objectif de ce projet est d’accroître l’admission dans l’enseignement secondaire supérieur afin que davantage de personnes terminent l’enseignement secondaire supérieur. Cela permettra d’augmenter le taux d’emploi du groupe cible et d’améliorer son revenu de vie. Cela entraînera également une augmentation de l’offre de main-d’œuvre dans la région ainsi qu’un renforcement des compétences de la main-d’œuvre. Cela se fera en créant de nouvelles collaborations et de nouvelles méthodes entre les acteurs qui peuvent travailler ensemble pour faciliter le chemin des jeunes et la vie quotidienne vers et à travers l’enseignement secondaire. Les activités globales du projet et la façon dont elles sont censées aboutir aux résultats souhaités: 1. Principales activités visant à créer des groupes de collaborateurs, qui contribueront ensemble à créer un effort plus global dans le domaine des jeunes ayant des défis particuliers. On s’attend à ce que trois groupes principaux soient créés, avec des acteurs compétents qui possèdent des connaissances spécialisées dans le domaine et qui ont la possibilité et le courage de s’engager dans de nouvelles collaborations. 2.Principales activités autour de la création de groupes axés sur les jeunes, qui peuvent voir les défis du projet du point de vue du groupe cible. On s’attend à ce que trois groupes de discussion pour les jeunes soient créés, avec des jeunes du groupe cible qui peuvent offrir des éléments importants du point de vue du groupe cible. Un groupe de discussion pour les jeunes est rattaché à chaque groupe. 3.Les principales activités axées sur les filières d’inclusion visent à faire passer les jeunes de leur situation actuelle à une situation dans laquelle ils commencent, maintiennent ou complètent l’enseignement secondaire supérieur. Le contenu de ces cours est créé en coopération avec les acteurs publics et privés concernés dans chaque pôle, avec les groupes cibles de jeunes concernés. On s’attend ici à créer de nouvelles méthodes et de nouvelles collaborations entre les acteurs qui pourront être diffusées et utilisées par d’autres municipalités et établissements d’enseignement. 4.Les principales activités des manifestations de jeunesse visent à motiver et à impliquer les jeunes dans le projet. Ils ont l’intention de rassembler les jeunes autour du projet et de les motiver à continuer. Une conférence de clôture sera organisée dans le but de diffuser les résultats obtenus par le projet. Il est prévu de publier les nouvelles méthodes et les collaborations de construction de ponts et de faire référence au matériel développé sur les résultats du projet, qui sera mis à la disposition de tous les acteurs sur le terrain par la suite. (French)
27 November 2021
0 references
Objektive und erwartete Auswirkungen des Projekts: Ziel des Projekts ist es, die Aufnahme in die Sekundarstufe II zu erhöhen, damit mehr Menschen die Sekundarstufe II abschließen. Dies wird die Beschäftigungsquote der Zielgruppe erhöhen und ihr Lebenseinkommen verbessern. Dies wird auch zu einem Anstieg des Arbeitskräfteangebots in der Region sowie zu einer Weiterbildung der Arbeitskräfte führen. Dies wird durch die Schaffung neuer Kooperationen und Methoden zwischen den Akteuren geschehen, die zusammenarbeiten können, um jungen Menschen den Weg und den Alltag in Richtung und durch die Sekundarbildung zu erleichtern. Gesamtaktivitäten des Projekts und Art und Weise, wie sie zu den gewünschten Ergebnissen führen werden: 1.Haupttätigkeiten zur Schaffung von Clustern von Mitarbeitern, die gemeinsam dazu beitragen, eine ganzheitlichere Anstrengung im Bereich der jungen Menschen mit besonderen Herausforderungen zu schaffen. Hier wird erwartet, dass drei Hauptcluster geschaffen werden, mit relevanten Akteuren, die über Fachwissen in diesem Bereich verfügen und die Möglichkeit und den Mut haben, sich an neuen Brückenbau-Kooperationen zu beteiligen. 2.Hauptaktivitäten rund um die Schaffung von Jugendfokussgruppen, die die Herausforderungen des Projekts aus der Sicht der Zielgruppe sehen können. Hier wird erwartet, dass drei Jugendfokussgruppen geschaffen werden, mit jungen Menschen aus der Zielgruppe, die aus Sicht der Zielgruppe wichtige Elemente bieten können. Jedem Cluster wird eine Jugendfokussgruppe zugeordnet. (3)Die wichtigsten Aktivitäten, die auf Eingliederungspfade ausgerichtet sind, zielen darauf ab, junge Menschen von ihrer derzeitigen Situation in eine Situation zu versetzen, in der sie die Sekundarstufe II beginnen, erhalten oder abschließen. Der Inhalt dieser Kurse wird in Zusammenarbeit mit den einschlägigen öffentlichen und privaten Akteuren in jedem Cluster mit den relevanten Zielgruppen junger Menschen erstellt. Hier sollen neue Methoden und Kooperationen zwischen Akteuren geschaffen werden, die von anderen Gemeinden und Bildungseinrichtungen verbreitet und genutzt werden können. 4.Die wichtigsten Aktivitäten bei Jugendveranstaltungen zielen darauf ab, die Jugendlichen zu motivieren und in das Projekt einzubinden. Sie beabsichtigen, junge Menschen rund um das Projekt zusammenzubringen und sie dazu zu motivieren, fortzufahren. Eine Abschlusskonferenz findet mit dem Ziel statt, die Ergebnisse des Projekts zu verbreiten. Es ist geplant, die neuen Methoden und Brückenbaukooperationen zu veröffentlichen und auf das entwickelte Material über die Projektergebnisse Bezug zu nehmen, das anschließend allen Akteuren auf dem Gebiet zur Verfügung stehen wird. (German)
27 November 2021
0 references
Doelstelling en verwachte impact van het project: Het doel van het project is de toelating tot het hoger secundair onderwijs te verhogen zodat meer mensen het hoger secundair onderwijs voltooien. Dit zal de arbeidsparticipatie van de doelgroep verhogen en hun inkomen in het leven verbeteren. Dit zal ook leiden tot een toename van het arbeidsaanbod in de regio en tot een bijscholing van de beroepsbevolking. Dit zal gebeuren door nieuwe samenwerkingsverbanden en methoden tot stand te brengen tussen actoren die kunnen samenwerken om het pad van jongeren en het dagelijks leven naar en door middel van middelbaar onderwijs te vergemakkelijken. Algemene activiteiten van het project en hoe deze naar verwachting tot de gewenste resultaten zullen leiden: 1.Belangrijkste activiteiten gericht op het creëren van clusters van medewerkers, die samen zullen bijdragen tot een meer holistische inspanning op het gebied van jongeren met specifieke uitdagingen. Verwacht wordt dat er drie hoofdclusters zullen worden opgericht, met relevante actoren die over deskundige kennis op dit gebied beschikken en de mogelijkheid en moed hebben om deel te nemen aan nieuwe samenwerkingsverbanden voor brugopbouw. 2.Belangrijkste activiteiten rond de oprichting van jeugdfocusgroepen, die vanuit het oogpunt van de doelgroep de uitdagingen van het project kunnen zien. Verwacht wordt dat er drie focusgroepen voor jongeren zullen worden gecreëerd, waarbij jongeren uit de doelgroep belangrijke elementen kunnen bieden vanuit het oogpunt van de doelgroep. Aan elk cluster is een focusgroep voor jongeren verbonden. 3.Belangrijkste activiteiten die gericht zijn op integratietrajecten zijn erop gericht jongeren van hun huidige situatie te verplaatsen naar een situatie waarin zij het hoger secundair onderwijs beginnen, handhaven of voltooien. De inhoud van deze cursussen wordt gecreëerd in samenwerking met de relevante publieke en private actoren in elke cluster, met de relevante doelgroepen van jongeren. Verwacht wordt dat het nieuwe methoden en samenwerkingsverbanden tussen actoren tot stand zal brengen die door andere gemeenten en onderwijsinstellingen kunnen worden verspreid en gebruikt. 4.De belangrijkste activiteiten op jongerenevenementen zijn gericht op het motiveren en betrekken van de jongeren bij het project. Ze zijn van plan om jongeren samen te brengen rond het project en hen te motiveren om door te gaan. Er zal een slotconferentie worden gehouden om de resultaten van het project te verspreiden. Het is de bedoeling dat de nieuwe methoden en samenwerkingsverbanden voor bruggen worden gepubliceerd en dat kan worden verwezen naar het ontwikkelde materiaal over de resultaten van het project, dat daarna beschikbaar zal zijn voor alle actoren in het veld. (Dutch)
27 November 2021
0 references
Objetivo y impacto esperado del proyecto: El objetivo del proyecto es aumentar la admisión a la enseñanza secundaria superior para que más personas terminen la enseñanza secundaria superior. Esto aumentará la tasa de empleo del grupo destinatario y mejorará sus ingresos vitales. Esto también dará lugar a un aumento de la oferta de mano de obra en la región, así como a una mejora de las capacidades de la mano de obra. Esto se hará mediante la creación de nuevas colaboraciones y métodos entre los actores que puedan trabajar juntos para facilitar el camino y la vida cotidiana de los jóvenes hacia y a través de la educación secundaria. Actividades generales del proyecto y cómo se espera que conduzcan a los resultados deseados: 1.Las principales actividades destinadas a la creación de agrupaciones de colaboradores, que juntos contribuirán a crear un esfuerzo más holístico en el ámbito de los jóvenes con retos particulares. Aquí se espera que se creen tres grupos principales, con actores pertinentes que tengan conocimientos especializados sobre el terreno y la posibilidad y el valor de participar en nuevas colaboraciones de construcción de puentes. 2.Las principales actividades en torno a la creación de grupos de enfoque para la juventud, que pueden ver los desafíos del proyecto desde el punto de vista del grupo destinatario. Aquí se espera que se creen tres grupos focales para jóvenes, con jóvenes del grupo destinatario que puedan ofrecer elementos importantes desde el punto de vista del grupo destinatario. Cada grupo está adscrito a un grupo de enfoque para los jóvenes. 3.Las principales actividades destinadas a los itinerarios de inclusión tendrán por objeto trasladar a los jóvenes de su situación actual a una situación en la que comiencen, mantengan o completen la enseñanza secundaria superior. El contenido de estos cursos se crea en cooperación con los actores públicos y privados pertinentes de cada grupo, con los grupos destinatarios pertinentes de los jóvenes. Aquí se espera crear nuevos métodos y colaboraciones entre los actores que puedan ser difundidos y utilizados por otros municipios e instituciones educativas. 4.Las principales actividades de los actos juveniles tienen por objeto motivar e involucrar a los jóvenes en el proyecto. Tienen la intención de reunir a los jóvenes en torno al proyecto y ayudar a motivarlos a continuar. Se celebrará una conferencia de clausura con el objetivo de difundir los resultados obtenidos por el proyecto. Está previsto que se publiquen los nuevos métodos y las colaboraciones en la construcción de puentes y se pueda hacer referencia al material desarrollado sobre los resultados del proyecto, que estará a disposición de todos los agentes sobre el terreno posteriormente. (Spanish)
3 December 2021
0 references
Identifiers
103
0 references