CLASS 20 FOR ALL (Q1874112)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1874112 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASS 20 FOR ALL |
Project Q1874112 in Italy |
Statements
14,935.29 Euro
0 references
14,935.29 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
2 February 2016
0 references
7 February 2017
0 references
7 February 2017
0 references
I.I.S. "ALMERICO DA SCHIO"
0 references
45°32'55.79"N, 11°32'52.37"E
0 references
LISTITUTO ALMERICO DA SCHIO SI DA TEMPO DOTATO DI STRUMENTI DIGITALI PER LA GESTIONE AMMINISTRATIVA E LA CONNESSIONE DEI DOCENTI AL REGISTRO ELETTRONICOORA SI VUOLE DOTARE LA SCUOLA DI UNA RETE WIFI PER FAVORIRE LACCESSO AGLI STUDENTI AL FINE DI REALIZZARE UNA DIDATTICA INCLUSIVA E PERSONALIZZATA PERMETTERE LACCESSO ALLINFORMAZIONE IN TEMPO REALE POTENZIARE LE COMPETENZE DIGITALI OGGI RICHIESTE NEL MONDO DEL LAVORO FAVORIRE LUTILIZZO CRITICO DELLE INFORMAZIONI REPERIBILI IN RETE DIMINUIRE IL TASSO DI DISPERSIONE SCOLASTICA PUNTANDO SU UNA DIDATTICA MODERNA COINVOLGENTE ED EFFICACEDELIBERA DEL COLLEGIO DEI DOCENTI N 5 DEL VERBALE N2 DEL 10 SETTEMBRE 2015DELIBERA N 3 DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO VERBALE N 1 DEL 15 SETTEMBRE 2015 (Italian)
0 references
ALMERICO FROM SCHIO HAS LONG BEEN EQUIPPED WITH DIGITAL TOOLS FOR ADMINISTRATIVE MANAGEMENT AND THE CONNECTION OF TEACHERS TO THE ELECTRONIC REGISTER IS TO PROVIDE SCHOOL WITH A WIFI NETWORK IN ORDER TO FACILITATE ACCESS TO STUDENTS IN ORDER TO ACHIEVE INCLUSIVE AND PERSONALISED TEACHING IN ORDER TO ENABLE REAL-TIME UPGRADING OF DIGITAL SKILLS THAT ARE TODAY REQUIRED IN THE WORLD OF WORK, TO SUPPORT THE CRITICAL USE OF INFORMATION ON THE INTERNET TODAY, WITH A VIEW TO A MODERN, ENGAGING AND EFFECTS OF THE COLLEGE OF TEACHERS N 5 OF THE N2 REPORT OF 10 SEPTEMBER 2015DELIBERA N 1 OF 15 SEPTEMBER 2015 (English)
0 references
L’ISTITUTO ALMERICO DA SCHIO A LONGTEMPS ÉTÉ ÉQUIPÉ D’OUTILS NUMÉRIQUES POUR LA GESTION ADMINISTRATIVE ET LA CONNEXION DES ENSEIGNANTS AU REGISTRE ELETTRONICOORA. L’OBJECTIF EST DE DOTER L’ÉCOLE D’UN RÉSEAU WIFI POUR FACILITER L’ACCÈS AUX ÉTUDIANTS AFIN DE PARVENIR À UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF ET PERSONNALISÉ AFIN DE PERMETTRE L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ACTUELLEMENT REQUISES DANS LE MONDE DU TRAVAIL, DE PROMOUVOIR L’UTILISATION CRITIQUE DES INFORMATIONS DISPONIBLES SUR LE RÉSEAU AFIN DE RÉDUIRE LE TAUX D’ABANDON SCOLAIRE EN SE CONCENTRANT SUR UN ENSEIGNEMENT MODERNE IMPLIQUANT ET EFFICACEDELIBERA DU COLLÈGE DES ENSEIGNANTS NO 5 DES MINUTES N2 DU 10 SEPTEMBRE 2015DELIBERA NO 3 DU CONSEIL DU 15 SEPTEMBRE 2015 NO 1 DE L’INSTITUT VERBAL DE L’INSTITUT VERBAL DU 15 SEPTEMBRE 2015 (French)
10 December 2021
0 references
HET ISTITUTO ALMERICO DA SCHIO IS AL LANG UITGERUST MET DIGITALE INSTRUMENTEN VOOR ADMINISTRATIEF BEHEER EN DE VERBINDING VAN LEERKRACHTEN MET HET ELETTRONICOORA-REGISTER. HET DOEL IS DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET EEN WIFI-NETWERK OM DE TOEGANG VOOR STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN OM EEN INCLUSIEF EN GEPERSONALISEERD ONDERWIJS TOT STAND TE BRENGEN OM IN REAL-TIME TOEGANG TE BIEDEN TOT INFORMATIE OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN DIE MOMENTEEL NODIG ZIJN IN DE ARBEIDSWERELD TE VERBETEREN, HET KRITISCHE GEBRUIK VAN INFORMATIE OP HET NETWERK TE BEVORDEREN OM HET AANTAL VROEGTIJDIGE SCHOOLVERLATERS TE VERMINDEREN DOOR DE NADRUK TE LEGGEN OP EEN MODERN ONDERWIJS WAARBIJ EN EFFICACEDELIBERA VAN HET COLLEGE VAN LERAREN NR. 5 VAN DE N2-NOTULEN VAN 10 SEPTEMBER 2015DELIBERA NR. 3 VAN DE RAAD VAN 15 SEPTEMBER 2015 (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
J36J15001030007
0 references