SCHOOL MY FUTURE (Q521075)
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Project Q521075 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL MY FUTURE |
Project Q521075 in Italy |
Statements
56,974.8 Euro
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56,974.8 Euro
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100.0 percent
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31 January 2018
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20 November 2018
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29 November 2018
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IC VILLAPIANA "G. PASCOLI"
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39°50'47.44"N, 16°27'18.68"E
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IL PROGETTO DIDATTICO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO VERR SVILUPPATO SU OTTO MODULI DUE DI INGLESE PER GLI ALLIEVI DELLE SCUOLE PRIMARIE UNO DI LINGUA STRANIERA INGLESE PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO UNO DI LINGUA MADRE PER GLI ALLIEVI DI SCUOLA PRIMARIA UNO DI ITALIANO PER STRANIERI L2 PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DUE DI MATEMATICA PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO UNO DI SCIENZE PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO. GLI INTERVENTI FORMATIVI SONO FINALIZZATI QUINDI AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE SECONDO LE INDICAZIONI NAZIONALI. MIRANO ALTRES A COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO GARANTENDO IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E DI RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. S (Italian)
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THE DIDACTIC PROJECT AIMED AT PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE WILL BE DEVELOPED ON EIGHT TWO MODULES OF ENGLISH FOR PUPILS OF PRIMARY SCHOOLS ONE OF FOREIGN ENGLISH FOR PUPILS OF THE FIRST DEGREE SECONDARY SCHOOL ONE OF MOTHER TONGUE FOR PRIMARY SCHOOL PUPILS ONE OF ITALIAN FOR FOREIGNERS L2 FOR PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE TWO OF MATHEMATICS FOR THE PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE ONE OF SCIENCE FOR THE PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE. THE TRAINING ACTIVITIES ARE THEREFORE AIMED AT STRENGTHENING RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LINGUISTIC LEARNING AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN MOTHER TONGUE MATH FOREIGN LANGUAGE AND SCIENCE ACCORDING TO NATIONAL INDICATIONS. THEY ALSO AIM TO COMPENSATE FOR CULTURAL AND SOCIAL DISADVANTAGES IN THE CONTEXT BY ENSURING TERRITORIAL REBALANCING AND TO REDUCE THE PHENOMENON OF SCHOOL LEAVING. S (English)
12 November 2020
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LE PROJET D’ENSEIGNEMENT DESTINÉ AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE SERA DÉVELOPPÉ SUR HUIT MODULES DE DEUX ANGLAIS POUR LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE UNE LANGUE ÉTRANGÈRE ANGLAISE POUR LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DU SECONDAIRE UNE LANGUE MATERNELLE POUR LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE UNE LANGUE ITALIENNE POUR LES ÉTRANGERS L2 POUR LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ANNÉE SECONDAIRE DEUX POUR LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ANNÉE DU SECONDAIRE UNE SCIENCE POUR LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ANNÉE DU SECONDAIRE. LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT DONC À RENFORCER LES APPRENTISSAGES LINGUISTIQUES EXPRESSIFS RELATIONNELS ET CRÉATIFS AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN LANGUES MATERNELLES ÉTRANGÈRES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES SELON LES INDICATIONS NATIONALES. ELLES VISENT ÉGALEMENT À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DANS LE CONTEXTE EN ASSURANT UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET EN RÉDUISANT LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. S (French)
8 December 2021
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Identifiers
G95B17000280007
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