The Eight Best in the Pisz Village (Q130888)
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Project Q130888 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Eight Best in the Pisz Village |
Project Q130888 in Poland |
Statements
1,183,392.78 zloty
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1,392,226.8 zloty
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85.0 percent
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1 August 2018
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31 July 2019
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GMINA PISZ
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Podniesienie poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy z obszaru przyrodniczo-matematycznego oraz właściwych postaw/umiejętności u 575 (282K i 293M) uczniów 8 szkół podstawowych Gminy Pisz poprzez stworzenie zaplecza do nauczania opartego na metodzie eksperymentu oraz wykwalifikowaną podczas projektu kadrę 26 nauczycieli (25K i 1M) oraz wsparcie 60 rodziców (45K i 15M) i 180 stypendystów (90K i 90M) w okresie od 01.08.2018 r. do 31.07.2019r. Projektem objętych zostanie: - 575 uczniów - 26 nauczycieli - 60 rodziców Główne działania: - stworzenie bazy pracowni eksperymentu w szkołach podstawowych Gminy Pisz - realizacja wsparcia dla uczniów z obszaru matematyczno-przyrodniczego - wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli - warsztaty szkoleniowe dla rodziców - stypendia dla uczniów szczególnie uzdolnionych i ich wsparcie (Polish)
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Raising the level of key competences needed on the labour market in the natural-mathematical area and appropriate attitudes/skills in 575 (282K and 293M) pupils of 8 primary schools of the municipality of Pisz by creating a teaching facility based on the experimental method and qualified staff of 26 teachers (25K and 1M) and support 60 parents (45K and 15M) and 180 scholarship holders (90K and 90M) in the period from 01.08.2018 to 31.07.2019. The project will include: — 575 students – 26 teachers – 60 parents Main activities: — creation of an experimental laboratory in primary schools of Pisz – implementation of support for students from the field of mathematics and nature – training support for teachers – training workshops for parents – scholarships for especially gifted students and their support (English)
21 October 2020
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Augmenter le niveau des compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine naturel-mathématique et les bonnes attitudes/compétences chez 575 élèves de 8 écoles primaires de la commune de Pisz (282K et 293M) grâce à la création d’un centre d’enseignement basé sur la méthode d’expérimentation et le personnel qualifié de 26 enseignants (25K et 1M) au cours du projet, ainsi qu’au soutien de 60 parents (45 000 et 15 millions) et 180 boursiers (90 000 et 90 millions) entre le 1er août 2018 et le 31 juillet 2019. Le projet sera couvert par: — 575 élèves — 26 enseignants — 60 parents Principales activités: mise en place d’une base d’expériences dans les écoles primaires de la municipalité de Pisz — mise en œuvre d’un soutien aux étudiants du domaine mathématique et naturel — soutien à la formation des enseignants — ateliers de formation pour les parents — bourses d’études pour les étudiants particulièrement talentueux et leur soutien (French)
2 December 2021
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Erhöhung des Niveaus der auf dem Arbeitsmarkt benötigten Schlüsselkompetenzen aus dem naturmathematischen Bereich und den richtigen Einstellungen/Kompetenzen in 575 Schülern (282K und 293M) von 8 Grundschulen der Gemeinde Pisz durch die Schaffung einer Lehreinrichtung, die auf der Methode des Experiments und des qualifizierten Personals von 26 Lehrern (25K und 1M) während des Projekts basiert, sowie Unterstützung von 60 Eltern (45K und 15M) und 180 Stipendiaten (90K und 90M) zwischen dem 1. August 2018 und dem 31. Juli 2019. Das Projekt wird abgedeckt durch: — 575 Schüler – 26 Lehrer – 60 Eltern Hauptaktivitäten: — Einrichtung einer Basis von Experimenten in den Grundschulen der Gemeinde Pisz – Umsetzung der Unterstützung für Studierende aus dem mathematischen und natürlichen Bereich – Ausbildungsförderung für Lehrer – Schulungsworkshops für Eltern – Stipendien für besonders talentierte Schüler und deren Unterstützung (German)
9 December 2021
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Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0029/17
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