CITIZENS OF THE WORLD PROTAGONISTS OF A TERRITORY (Q661807)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:57, 14 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q661807 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CITIZENS OF THE WORLD PROTAGONISTS OF A TERRITORY
Project Q661807 in Italy

    Statements

    0 references
    41,108.4 Euro
    0 references
    41,108.4 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    17 October 2018
    0 references
    10 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    LICEO GALILEO GALILEI PIEDIMONTE MATESE
    0 references
    0 references

    41°21'2.95"N, 14°22'4.91"E
    0 references
    IL PROGETTO VUOLE OFFRIRE AGLI ALUNNI DI UN TERRITORIO PERIFERICO COME QUELLO NEL QUALE OPERA IL LICEO DI PIEDIMONTE MATESE LOCCASIONE DI RAFFORZARE DETERMINATE COMPETENZE DI CITTADINANZA CHE SPESSO SONO SOLO SFIORATE NELLE PROGETTAZIONI DISCIPLINARI ATTRAVERSO UN APPROCCIO CONSAPEVOLE E FINALIZZATO CHE POTENZI LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE DELLA CONOSCENZA.TALE POTENZIAMENTO SAR ASSICURATO DA ATTIVIT PRATICHE E LAVORO SU CASI REALI CHE SI PRESENTINO NELLA DIMENSIONE DI VITA DELLALUNNO INCROCIANDO LINDAGINE SUL SUO CONTESTO DI VITA CONCRETA CON LA LETTURA DELLA DIMENSIONE VIRTUALE NELLA QUALE EGLI SEMPRE PI IMMERSO INTERNET SOCIAL MEDIA COMUNICAZIONE GLOBALE ETC. SERVENDOSI DI FIGURE ESPERTE E DELLA COLLABORAZIONE DI ASSOCIAZIONI ED ENTI OPERANO SUGLI ASPETTI DELLA CITTADINANZA SI STIMOLER NEGLI ALUNNI UNA MAGGIORE CAPACIT DI RIFLESSIONE COLLETTIVA SULLA DIMENSIONE GLOBALE DI OGNI MOMENTO ED ASPETTO DELLA LORO ESISTENZA DI STUDENTI CONSUMATORI UTENTI FUTURI LAVORATORI IN UNA SOLA PAROLA (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO OFFER THE PUPILS OF A PERIPHERAL TERRITORY SUCH AS THE ONE IN WHICH THE HIGH SCHOOL OF PIEDIMONTE MATESE OPERATES THE OPPORTUNITY TO STRENGTHEN CERTAIN COMPETENCES OF CITIZENSHIP THAT ARE OFTEN ONLY TOUCHED IN DISCIPLINARY PLANNING THROUGH A CONSCIOUS AND FINALISED APPROACH THAT ENHANCES THE EXPERIENTIAL DIMENSION OF THE CONOSCENZA. SUCH EMPOWERMENT WILL BE ASSURED BY PRACTICAL ACTIVITIES AND WORK ON REAL CASES THAT PRESENT THEMSELVES IN THE DIMENSION OF LIFE DELLALUNNO CROSSES THE EXPERIENTIAL DIMENSION OF THE CONOSCENZA. (English)
    14 November 2020
    0 references

    Identifiers