ADAPTATIONS OF THE ADOLESCENT BRAIN AND ATTENUATION OF TASTE NEOPHOBIA: EPIGENETIC EFFECTS OF EARLY EXPERIENCE. (Q3136496)
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Project Q3136496 in Spain
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ADAPTATIONS OF THE ADOLESCENT BRAIN AND ATTENUATION OF TASTE NEOPHOBIA: EPIGENETIC EFFECTS OF EARLY EXPERIENCE. |
Project Q3136496 in Spain |
Statements
74,536.0 Euro
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93,170.0 Euro
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80.0 percent
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1 January 2018
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31 December 2020
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UNIVERSIDAD DE GRANADA
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18087
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LOS RESULTADOS DE PROYECTOS ANTERIORES INDICAN QUE LA ATENUACION DE LA NEOFOBIA NO SOLO ES UN BUEN MODELO DE MEMORIA DE RECONOCIMIENTO GUSTATIVA EN RATAS SINO QUE PUEDE REPRESENTAR UNA TAREA IDONEA PARA INVESTIGAR LOS CIRCUITOS AVERSIVOS Y DE RECOMPENSA YA QUE JUEGAN UN PAPEL IMPORTANTE EN LA RESPUESTA NEOFOBICA Y SU ATENUACION. LA SIMPLICIDAD DEL MODELO COMPORTAMENTAL Y EL EMPLEO DE SABORES QUE REPRESENTAN LA MODALIDAD SENSORIAL PRESENTE DESDE LAS PRIMERAS ETAPAS PRENATALES HASTA EDADES AVANZADAS LO HACEN ESPECIALMENTE APROPIADO PARA APLICAR UNA APROXIMACION DE DESARROLLO. LA ADOLESCENCIA REPRESENTA UNA ETAPA DE INESTABILIDAD COMPORTAMENTAL CARACTERIZADA POR INCREMENTADA NEOFOBIA Y REDUCIDO EFECTO DE LAS RECOMPENSAS QUE SE CORRESPONDE CON REORGANIZACION DE CIRCUITOS CEREBRALES SOMETIDOS A PROCESOS DE PODA SINAPTICA Y MODIFICACIONES EPIGENETICAS. ES, ADEMAS, ESPECIALMENTE SENSIBLE A LOS EFECTOS EPIGENETICOS DE LA EXPERIENCIA PREVIA EN ETAPAS PRENATALES, PERINATALES E INFANTILES. _x000D_ POR ELLO, EL PRESENTE PROYECTO SE CENTRA EN EL ESTUDIO DE LAS MODIFICACIONES FUNCIONALES QUE LOS SISTEMAS CEREBRALES DE RECOMPENSA Y AVERSIVOS SUFREN DURANTE LA ADOLESCENCIA EMPLEANDO LA ATENUACION DE LA NEOFOBIA GUSTATIVA (AN) COMO MODELO COMPORTAMENTAL Y EXPLORANDO LAS MODIFICACIONES EPIGENETICAS QUE SE PRODUCEN EN ESTA ETAPA COMO CONSECUENCIA DE LA EDAD Y DE LA EXPERIENCIA PREVIA. SE PLANTEAN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:_x000D_ 1. EXPLORAR LA EJECUCION DE RATAS ADOLESCENTES EN AN COMPARANDOLA CON LA DE RATAS PREADOLESCENTES, ADULTAS Y ENVEJECIDAS. 2. EVALUAR CUANTITATIVAMENTE LA ACTIVIDAD DEL NUCLEO ACCUMBENS (NACC) Y DE LA AMIGDALA (AM) ASI COMO AREAS PREFRONTALES INTERCONECTADAS EN ANIMALES PRE-ADOLESCENTES Y ADULTOS DURANTE LAS DIVERSAS FASES DE AN MEDIANTE INMUNOHISTOQUIMICA DE LA PROTEINA FOS COMO INDICE DE ACTIVIDAD NEURAL. 3. INVESTIGAR LAS INTERRELACIONES INTRA Y ENTRE AMBOS CIRCUITOS MEDIANTES INTERVENCIONES SIMULTANEAS EMPLEANDO AGONISTAS Y ANTAGONISTAS DOPAMINERGICOS, ASI COMO DREADS PARA ACTIVAR E INACTIVAR TEMPORALMENTE NACC Y AM. 4. IDENTIFICAR CAMBIOS EPIGENETICOS ASOCIADOS A LA ADOLESCENCIA Y SU ALTERACION BIEN POR EXPERIENCIAS INFANTILES TALES COMO LA EXPOSICION A SABORES Y MODIFICACIONES DE LA DIETA MEDIANTE LA EVALUACION DE PEQUEÑOS ARNS EN NACC, AM Y CORTEX PREFRONTAL MEDIAL. 5. CONTINUAR LA COLABORACION ENTRE NUESTRO EQUIPO DE INVESTIGACION Y GRUPOS INTERNACIONALES INVOLUCRADOS, ASI COMO CON ABBOTT LABORATORIES, EPO INTERESADA EN ESTUDIAR EL EFECTO DE LAS INTERVENCIONES TEMPRANAS SOBRE EL DESARROLLO. _x000D_ EL DESARROLLO DEL PROYECTO REQUIERE APLICAR SIMULTANEAMENTE UN NIVEL DE ANALISIS COMPORTAMENTAL, DE CIRCUITOS, CELULAR Y MOLECULAR AÑADIENDO UNA DIMENSION DE DESARROLLO. LOS AVANCES EN ESTE CAMPO AYUDARAN A DIRIGIR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y DE INTERVENCION DURANTE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA CON POTENCIALES EFECTOS BENEFICIOSOS PERMANENTES QUE CONTRIBUIRAN A MEJORAR EL BIENESTAR Y LA SALUD A LO LARGO DE LA VIDA YA QUE LA ADOLESCENCIA REPRESENTA UN PERIODO SENSIBLE ESPECIALMENTE VULNERABLE AL DESARROLLO DE ENFERMEDADES MENTALES, TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y OTRAS PATOLOGIAS. (Spanish)
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PREVIOUS RESULTS IN OUR LAB INDICATE THAT THE ATTENUATION OF TASTE NEOPHOBIA IN RATS IS NOT ONLY A GOOD MODEL OF RECOGNTION MEMORY BUT THAT ALLOWS US TO INVESTIGATE BRAIN CIRCUIT INVOLVED IN AVERSION AND REWARD SINCE THESE SYSTEMS PLAY A RELEVANT ROLE DURING THE NEOPHOBIC RESPONSE AND ITS ATTENUATION. DUE TO THE FACT THAT IT IS A SIMPLE BEHAVIORAL MODEL AND THE USE OF A SENSORY MODALITY FUNCTIONAL SINCE THE PRENATAL LIFE UNTIL ADVANCES AGES IT IS MOST SUITABLE FOR A DEVELOPMENTAL APPROACH. ADOLESCENCE IS DEFINED BY EMOTIONAL INSTABILITY WITH INCREASED NEOPHOBIA Y REDUCED IMPACT OF REINFORCERS. THIS IS DUE TO THE REORGANIZATION OF THE BRAIN CIRCUITS SUBJECTED TO SYNAPTIC PRUNING AND EPIGENETIC CHANGES. IN ADDITION, ADOLESCENCE REPRESENTS A DEVELOPMENTAL SENSITIVE PERIOD FOR THE EFFECTS OF PREVIOUS PERINATAL AND INFANT EXPERIENCES._x000D_ THEREFORE, THE PROPOSED RESEARCH PROJECT AIMS TO STUDY FUNCTIONAL CHANGES OF THE AVERSIVE AND REWARD SYSTEMS DRURING ADOLESCENCE USING THE ATTENUATION OF TASTE NEOPHOBIA (AN) AS BEHAVIORAL MODEL. THE EPIGENETIC CHANGES INDUCED BY AGE AND PREVIOUS EXPERIENCE WILL BE ALSO EXPLORED. THERE ARE FIVE MAIN OBJECTIVES. 1. TO ASSES THE PERFORMANCE OF ADOLESCENT RATS IN AN IN COMPARISON WITH THAT OF PREADOLESCENT, ADULT AND AGED. 2. TO QUANTITATIVELY EVALUATE THE ACTIVITY OF NUCLEUS ACCUMBENS (NACC) AND AMYGDALA (AM) AS WELL AS RELATED PREFRONTAL AREAS IN PREADOLESCENT AND ADULT RATS ALONG THE DIFERENT STAGES OF AN BY USING FOS-LIKE IMMUNOHISTOCHEMISTRY AS AN INDEX OF NEURAL ACTIVITY. 3. TO EXPLORE INTRA AND BETWEEN CIRCUITS RELATIONSHIP BY SIMULTANEOUS I.C. INTERVENTIONS USING DOPAMINERGIC AGONISTS AND ANTAGONISTS, AS WELL AS DREADS IN ORDER TO INDUCE TEMPORAL ACTIVATION OR INACTIVATION OF NACC AND AM. 4. TO IDENTIFY EPIGENETIC CHANGES DURING ADOLESCENCE BY ASSESING SMALL RNAS IN NACC, MPF AND AM. 5. TO CONTINUE THE COLABORATION BETWEEN OUR RESEARCH TEAM AND INTERNATIONAL GROUPS AS WELL AS ABBOTT LABORATORIES WHICH IS INTERESTED IN THE STUDY OF EARLY DIET INTERVENTIONS ON BRAIN DEVELOPMENT._x000D_ THE PROPOSED PROJECT REQUIRES TO APPLY SIMULTANEOUSLY BEHAVIORAL, SYSTEM, CELLULAR AND MOLECULAR LEVELS A ANALYSIS TOGETHER QITH A DEVELOPMENTAL APPROACH. ADVANCING KNOWLEDGE IN THE FIELD WILL HELP TO DESIGN EDUCATIONAL AND INTERVENTION STRATEGIES TO APPLY DURING THE INFANCY AND ADOLESCENCE WITH POTENTIAL PERMANENT BENEFICIAL EFFECTS THAT WILL CONTRIBUTE TO IMPROVE WELL-BEING AND HEALTH SINCE ADOLESCENCE IS A SENSITIVE PERIOD WITH VULNERABILITY TO PSYCHOPATHOLOY, EATING DISORDERS AND OTHER GENERAL PATHOLOGIES. (English)
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LES RÉSULTATS DE PROJETS ANTÉRIEURS INDIQUENT QUE L’ATTÉNUATION DE LA NÉOPHOBIE N’EST PAS SEULEMENT UN BON MODÈLE DE MÉMOIRE DE RECONNAISSANCE GUSTATIVE CHEZ LE RAT, MAIS QU’ELLE PEUT REPRÉSENTER UNE TÂCHE IDÉALE POUR ÉTUDIER LES CIRCUITS AVERSIFS ET DE RÉCOMPENSE PUISQU’ILS JOUENT UN RÔLE IMPORTANT DANS LA RÉPONSE DE NEOFOBICA ET SON ATTÉNUATION. LA SIMPLICITÉ DU MODÈLE COMPORTEMENTAL ET L’UTILISATION DE SAVEURS QUI REPRÉSENTENT LA MODALITÉ SENSORIELLE PRÉSENTE DEPUIS LES PREMIERS STADES PRÉNATALS JUSQU’AUX ÂGES AVANCÉS FONT QU’IL EST PARTICULIÈREMENT APPROPRIÉ D’APPLIQUER UNE APPROCHE DE DÉVELOPPEMENT. L’ADOLESCENCE REPRÉSENTE UN STADE D’INSTABILITÉ COMPORTEMENTALE CARACTÉRISÉ PAR UNE AUGMENTATION DE LA NÉOPHOBIE ET UN EFFET DE RÉCOMPENSE RÉDUIT CORRESPONDANT À LA RÉORGANISATION DES CIRCUITS CÉRÉBRAUX EN COURS DE PROCESSUS D’ÉLAGAGE SYNAPTIQUE ET DE MODIFICATIONS ÉPIGÉNÉTIQUES. IL EST ÉGALEMENT PARTICULIÈREMENT SENSIBLE AUX EFFETS ÉPIGÉNÉTIQUES DE L’EXPÉRIENCE ANTÉRIEURE AUX STADES PRÉNATAL, PÉRINATAL ET INFANTILE. _x000D_ pour cela, le présent projet est CENTRÉ DANS L’ÉTUDE DES MODIFICATIONS FUNCTIONNELLES QUE LES SYSTÈMES DE REcompence ET LES SYSTÈMES DIVERSES SUPPLÉMENTAIRES DURANT L’adolescence empilant L’atténuation de la néophobie gustative (AN) Comme MODEL Comportamental ET explorant L’épigénétique des MODIFICATIONS qui sont produites à ce stade en conséquence de l’âge et de l’expérience préliminaire. Prochaines OBJECTIFS:_x000D_ 1. EXPLOREZ L’EXÉCUTION DES RATS ADOLESCENTS EN LA COMPARANT À CELLE DES RATS PRÉADOLESCENTS, ADULTES ET ÂGÉS. 2. ÉVALUER QUANTITATIVEMENT L’ACTIVITÉ DU NOYAU ACCUMBENS (NACC) ET DE L’AMYGDALA (AM) AINSI QUE LES ZONES PRÉFRONTALES INTERCONNECTÉES CHEZ LES PRÉ-ADOLESCENTS ET LES ADULTES PENDANT LES DIFFÉRENTES PHASES D’UN PAR IMMUNOHISTOCHIMIE DE LA PROTÉINE FOS EN TANT QU’INDICE D’ACTIVITÉ NEURONALE. 3. ÉTUDIER LES INTERRELATIONS À L’INTÉRIEUR ET ENTRE LES DEUX CIRCUITS AU MOYEN D’INTERVENTIONS SIMULTANÉES UTILISANT DES AGONISTES ET DES ANTAGONISTES DOPAMINERGIQUES, AINSI QUE DES CRAINTES D’ACTIVER ET D’INACTIVER TEMPORAIREMENT LE NACC ET L’AM. 4. IDENTIFIER LES CHANGEMENTS ÉPIGÉNÉTIQUES ASSOCIÉS À L’ADOLESCENCE ET SES ALTÉRATIONS DUES AUX EXPÉRIENCES DE L’ENFANCE TELLES QUE L’EXPOSITION AUX SAVEURS ET LES MODIFICATIONS ALIMENTAIRES PAR L’ÉVALUATION DE PETITS ARN DANS LE NACC, AM ET CORTEX MÉDIAL PRÉFRONTAL. 5. POURSUIVRE LA COLLABORATION ENTRE NOTRE ÉQUIPE DE RECHERCHE ET LES GROUPES INTERNATIONAUX IMPLIQUÉS, AINSI QUE LES LABORATOIRES ABBOTT, L’OEB INTÉRESSÉS À ÉTUDIER L’EFFET DES INTERVENTIONS PRÉCOCES SUR LE DÉVELOPPEMENT. _x000D_ le DÉVELOPPEMENT DU PROJET EXIGÉ À UN APPLICATION simultanée d’ANALYSIS comportamentale, de CIRCUITS, CELLULAIRES ET MOLECULAIRES D’UNE DIMENSION DU DÉVELOPPEMENT. LES PROGRÈS RÉALISÉS DANS CE DOMAINE CONTRIBUERONT À ORIENTER LES STRATÉGIES D’ÉDUCATION ET D’INTERVENTION PENDANT L’ENFANCE ET L’ADOLESCENCE AVEC DES EFFETS BÉNÉFIQUES POTENTIELS PERMANENTS QUI CONTRIBUERONT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE ET LA SANTÉ TOUT AU LONG DE LA VIE PUISQUE L’ADOLESCENCE REPRÉSENTE UNE PÉRIODE SENSIBLE PARTICULIÈREMENT VULNÉRABLE AU DÉVELOPPEMENT DES MALADIES MENTALES, DES TROUBLES DE L’ALIMENTATION ET D’AUTRES PATHOLOGIES. (French)
2 December 2021
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Granada
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Identifiers
PSI2017-86381-P
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