Urwis Academy – New Challenges (Q130719)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130719 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Urwis Academy – New Challenges |
Project Q130719 in Poland |
Statements
347,615.83 zloty
0 references
413,893.16 zloty
0 references
83.99 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2021
0 references
"URWIS" DANUTA WOJCIECHOWSKA
0 references
CEL: Zwiększenie dostępności i jakości edukacji przedszkolnej poprzez wykorzystanie 24 wolnych miejsc w istniejącym już Prywatnym Przedszkolu URWIS w Olsztynie przez 24 dzieci w wieku przedszkolnym w wieku 2,5-5 lat z m. Olsztyn i pow. olsztyńskiego, wyrównanie szans edukacyjnych tych dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów, rozwój kompetencji kluczowych tj. kompetencje społeczne i porozumiewanie się w j. obcych i inicjatywność, przedsiębiorczość, kreatywność praca zespołowa, podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 5 nauczycielek i kadry wspierającej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz podniesienie funkcji wychowawczych 20 rodziców tych dzieci, w okresie 1.08.2019 - 31.07.2021. ZADANIA: - dofinansowanie w ramach proj. opieki nad dzieckiem (opieka, wyżywienie, zakup dodatkowego wyposażenia), - wyrównywanie szans edukacyjnych w zakresie stwierdzonych deficytów- realizacja zajęć logopedycznych, gimnastyka korekcyjna i inne wynikające z diagnoz potrzeb., - doskonalenie zawodowe kadry przedszkola poprzez udział w studiach podyplomowych i szkoleniach, - realizacja zajęć dodatkowych mających na celu rozwój komp. klucz. u dzieci, GRUPA DOCELOWA: -24 dzieci w wieku przedszkolnym tj. 2,5-5 lat (zgodnie z U. o systemie oświaty) [12 dziewcząt, 12 chłopców] z Przedszkola Prywatnego URWIS w Olsztynie (woj. warm.-maz.), w tym dzieci z niepełnosprawnościami, - 5 n-cielek i opiekunek-kadra wspierająca z ww. przedszkola (stanowić to będzie 50% kadry), os. z wykszt. wyższym. - 20 rodziców i opiekunów dzieci objętych wsparciem w ramach proj., są to os. pracujące i pozost. bez zatrudnienia, - Przedszkole Prywatne URWIS w Olsztynie. EFEKTY: - objęcie wsparciem 24 dzieci z rodzin najuboższych, nie objętych dotychczas edukacją przedszkolną przez 2 lata szkolne, - podniesienie kwalifikacji 2 n-cielek, - podniesienie kompetencji 5 n-cielek i opiekunki (Polish)
0 references
OBJECTIVE: Increase the availability and quality of preschool education by using 24 vacancies in the already existing Private Preschool Urvis in Olsztyn by 24 preschool children aged 2.5-5 years with m. Olsztyn and the Olsztyn district, equalising the educational opportunities of these children in the field of identified deficits, developing key competences i.e. social competences and communication in foreign education and initiative, entrepreneurship, creativity of team work in 20. TASKS: — co-financing within the project of childcare (care, food, purchase of additional equipment), – equalising educational opportunities in terms of identified deficits- implementation of speech therapy classes, corrective gymnastics and other resulting from diagnosis of needs., – professional improvement of kindergarten staff through participation in post-graduate studies and training, – implementation of additional activities aimed at developing comp. key for children, GRUPA target: —24 children of preschool age i.e. 2.5-5 years old (according to U. about the education system) [12 girls, 12 boys] from kindergarten private urwis in Olsztyn (war.-maz.), including children with disabilities, – 5 n-patients and babysitter-supporting from the aforementioned kindergarten (this will constitute 50 % of the staff), a person with higher education. — 20 parents and caregivers of children supported as part of the project, these are people working and unemployment, – Private preschool in Olsztyn. EFFECTS: — support for 24 children from the poorest families, not yet included in preschool education for 2 school years, – upgrading the qualifications of 2 n-pacies, – raising the competence of 5 n-patients and caregivers (English)
21 October 2020
0 references
OBJECTIF: Accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire en utilisant 24 places gratuites dans la maternelle privée Urwis déjà existante à Olsztyn par 24 enfants d’âge préscolaire âgés de 2,5 à 5 ans d’Olsztyn et de la région d’Olsztyn, égaliser les possibilités d’éducation de ces enfants dans le domaine des déficits recensés, développer des compétences clés, à savoir les compétences sociales et la communication dans les langues et l’initiative étrangères, l’esprit d’entreprise, la créativité, l’amélioration des compétences et des qualifications professionnelles 5 enseignants et le personnel d’appui pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire et accroître la fonction éducative de 20 parents de ces enfants, entre le 1er août 2019-31.07.2021. TÂCHES: — cofinancement au titre du projet de garde d’enfants (soins, alimentation, achat d’équipements supplémentaires), — égalisation des possibilités d’éducation dans le domaine des déficits identifiés- mise en œuvre de thérapies orthophoniques, gymnastique corrective et autres résultant du diagnostic des besoins. — Développement professionnel du personnel de la garderie par la participation à des études postuniversitaires et à la formation, — mise en œuvre d’activités supplémentaires visant à développer le comp. clé chez les enfants, GROUPE DOCELOWA: —24 enfants d’âge préscolaire, c’est-à-dire De 2,5 à 5 ans (selon le système éducatif américain) [12 filles, 12 garçons] de la maternelle privée Urwis d’Olsztyn (voïvodie chaude-maz), y compris les enfants handicapés, — 5 n-carcasses et personnel de soutien de la maternelle susmentionnée (soit 50 % du personnel), personnes ayant un enseignement supérieur. — 20 parents et aidants d’enfants soutenus dans le cadre du projet, ils travaillent et post-emploi, — la falaise privée de la maternelle à Olsztyn. EFFETS: — soutenir 24 enfants issus des familles les plus pauvres qui ne sont pas encore couverts par l’éducation préscolaire pendant 2 années scolaires, — améliorer les qualifications de 2 n-carcasses, — améliorer les compétences de 5 n-carcasses et aidants (French)
2 December 2021
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0021/18
0 references