New perspectives for the PLO in the Ancestral Municipality. (Q121215)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:49, 2 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Le projet vise à promouvoir l’éducation préscolaire dans la commune de Przodkowo en créant 4 places supplémentaires durables d’enseignement préscolaire, tout en améliorant la qualité de l’enseignement préscolaire en élargissant l’offre éducative et en mettant en œuvre des activités visant à développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail. En outre, le projet aide 11 enseignants à améliorer leurs aptitudes et compétences prof...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q121215 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New perspectives for the PLO in the Ancestral Municipality.
Project Q121215 in Poland

    Statements

    0 references
    502,727.58 zloty
    0 references
    120,654.62 Euro
    13 January 2020
    0 references
    591,444.21 zloty
    0 references
    141,946.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    15 December 2018
    0 references
    31 January 2021
    0 references
    GMINA PRZODKOWO
    0 references
    0 references
    Projekt zakłada upowszechnienie edukacji przedszkolnej w Gminie Przodkowo poprzez utworzenie 4 dodatkowych, trwałych, miejsc wychowania przedszkolnego z jednoczesnym podniesieniem jakości edukacji przedszkolnej poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej oraz realizację zajęć ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy. Ponadto projekt przewiduje wsparcie dla 11 nauczycielek w zakresie doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych dzieci. Powyższe cele zostaną zrealizowane do 31.01.2021 roku poprzez realizację następujących celów szczegółowych: a)w celu utworzenia dodatkowych miejsc wychowania przedszkolnego: zakup niezbędnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych do OWP w Pomieczynie; b)w celu podniesienia jakości edukacji przedszkolnej: adaptacja istniejących pomieszczeń bazy oświatowej OWP w Przodkowie; realizacja dodatkowych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 168 dzieci (82dz/86chł) w tym dodatkowych zajęć dla 48 dzieci (24dz/24chł) o specjalnych potrzebach edukacyjnych; szkoleń dla 11 n-li w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych dzieci. Założenia proj. są wynikiem przeprowadzonej dogłębnej analizy wychowania przedszkolnego pt. "Diagnoza określająca stan edukacji przedszkolnej w gminie Przodkowo na potrzeby przygotowania wniosku o dofinansowanie w ramach konkursu nr RPPM.03.01.00-IZ.00-22-001/18" przyjętej zarządzeniem Wójta Gminy Przodkowo Nr 32/2018 z dnia 5 marca 2018 roku. Głównym celem diagnozy było oszacowanie faktycznego i prognozowanego zapotrzebowania na usługi edukacji przedszkolnej w Gminie. Proj. wynika z dokumentów strategicznych Gminy, postulatów środowisk społecznych, n-li oraz rodziców dzieci uczęszczających do przedszkoli w gminie Przodkowo. Najważniejszym efektem realizacji proj. będzie trwałe zwiększenie ilości miejsc przedszkolnych oraz wzrost jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Przodkowo. (Polish)
    0 references
    The project aims to promote pre-school education in the Przodkowo commune by creating 4 additional, permanent, pre-primary upbringing places, while improving the quality of pre-school education by extending the educational offer and implementing classes aimed at developing key competences necessary on the labour market. In addition, the project provides support for 11 teachers to improve professional skills and competences in terms of diagnosed educational needs of children. These objectives will be achieved by 31.01.2021 through the following specific objectives: in order to create additional pre-school facilities: purchase of necessary equipment and teaching aid for PLP in Pomieczynie; in order to improve the quality of pre-school education: adaptation of existing premises of the OWP educational base in Przodkowo; implementation of additional activities developing key competences for 168 children (82dz/86chł) including additional activities for 48 children (24dz/24cl) with special educational needs; training for 11 n-li on diagnosed educational needs of children. The project’s assumptions are the result of an in-depth analysis of pre-school education entitled. “Diagnosis determining the state of pre-school education in the commune of Przodkowo for the purpose of preparing the application for funding in the framework of the competition no. RPPM.03.01.00-IZ.00-22-001/18” adopted by the order of the District of Przodkowo No. 32/2018 of 5 March 2018. The main objective of the diagnosis was to estimate the actual and predicted demand for pre-school education in the municipality. The project results from the strategic documents of the commune, postulates of social circles, n-li and parents of children attending kindergartens in the commune of Przodkowo. The most important result of the project will be a sustained increase in the number of preschool places and an increase in the quality of pre-school education in the Przodkowo commune. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet vise à promouvoir l’éducation préscolaire dans la commune de Przodkowo en créant 4 places supplémentaires durables d’enseignement préscolaire, tout en améliorant la qualité de l’enseignement préscolaire en élargissant l’offre éducative et en mettant en œuvre des activités visant à développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail. En outre, le projet aide 11 enseignants à améliorer leurs aptitudes et compétences professionnelles dans le domaine des besoins éducatifs diagnostiqués des enfants. Ces objectifs seront atteints d’ici le 31.01.2021 au moyen des objectifs spécifiques suivants: afin de créer des places d’enseignement préprimaire supplémentaires: achat de l’équipement et du matériel pédagogique nécessaires à l’OLP à Pomieczyn; afin d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire: adaptation des locaux existants de la base éducative de l’OLP à Przodków; activités supplémentaires visant à développer les compétences clés pour 168 enfants (82dz/86), y compris des activités supplémentaires pour 48 enfants (24dz/24chł) ayant des besoins éducatifs spéciaux; formation pour 11 n-lies sur les besoins éducatifs diagnostiqués des enfants. Les hypothèses proj. sont le résultat d’une analyse approfondie de l’éducation préscolaire: «Diagnostic déterminant le statut de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Przodkowo aux fins de la préparation d’une demande de financement dans le cadre du concours no RPPM.03.01.00-IZ.00-22-001/18», adopté par l’arrêté no 32/2018 du maire de la municipalité de Przodkowo du 5 mars 2018. L’objectif principal du diagnostic était d’estimer la demande réelle et prévue de services d’éducation préscolaire dans la municipalité. Le projet est basé sur les documents stratégiques de la municipalité, les demandes des communautés sociales, n-li et parents d’enfants fréquentant les jardins d’enfants dans la commune de Przodkowo. L’effet le plus important de la mise en œuvre du projet sera une augmentation permanente du nombre de places préscolaires et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la commune de Przodkowo. (French)
    2 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0122/18
    0 references