Competencies to start (Q110456)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110456 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competencies to start |
Project Q110456 in Poland |
Statements
1,584,650.26 zloty
0 references
1,980,812.83 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2017
0 references
MAŁY INŻYNIER EWA BEDNAREK
0 references
Projekt pt.:”Kompetencje na start” jest realizowany w partnerstwie pomiędzy firmą Mały Inżynier i gminami z terenu powiatu mińskiego, województwa mazowieckiego: Latowicz, Mrozy i Siennica w okresie IX.2016–VIII.2017. Wartość projektu: 1 998 198,00 zł, w tym wkład własny niefinansowy:100 270,00 zł (5%) Koszt przypadający na jednego Uczestnika: 4 077,96zł. Za cel stawia rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności na rynku pracy uczniów gmin partnerskich oraz zasadnicze podniesienie jakości procesu kształcenia w placówkach. Postawiony cel zostanie osiągnięty m.in. poprzez: a) rozwój kompetencji kluczowych i właściwych postaw na rynku pracy u 400 uczniów (200K) poprzez objęcie uczniów dodatkowymi zajęciami pozalekcyjnymi wysokiej jakości w okresie szkolnym i wakacyjnym; b) rozwój kompetencji 81 nauczycieli (71K) c) doposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne oraz sprzęt TIK pracowni szkolnych. W ramach projektu przewidziano realizację następujących typów projektów: 1.Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy; 2.Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu; 3.Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych. (Polish)
0 references
The project entitled: “Competences for start” is implemented in partnership between Mały Inżynier and municipalities from the area of Minsk county, Mazowieckie voivodship: Latowicz, Frost and Siennica in the period IX.2016–VIII.2017. Value of the project: PLN 1 998 198.00, including non-financial own contribution: PLN 100 270.00 (5 %) Cost per Participant: 4 077.96 PLN. The objective is to develop key competences and skills in the labour market of pupils of partner municipalities and to substantially improve the quality of education in institutions. The objective set will be achieved, inter alia, by: a) the development of key competences and appropriate attitudes in the labour market in 400 pupils (200K) by including high-quality extracurricular activities during school and holiday periods; B) the development of competences of 81 teachers (71K) c) retrofitting equipment and teaching aids and ICT equipment for schoolworks. The project envisages the implementation of the following types of projects: 1.Training key competences necessary in the labour market; 2.Creating conditions for teaching based on the experimental method; 3.Using information and communication technologies and developing IT competences. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet intitulé «Compétences pour commencer» est mis en œuvre en partenariat entre la société Small Engineer et les municipalités du district de Minsk, Mazowieckie Voïvodie: Latowicz, Mrozy et Siennica au cours de la période IX.2016-VIII.2017. Valeur du projet: 1 998 198,00 PLN, contribution propre comprise: 270,00 PLN (5 %) Coût par participant: PLN 4 077.96. L’objectif est de développer les compétences et aptitudes clés sur le marché du travail des étudiants des municipalités partenaires et d’améliorer considérablement la qualité de l’enseignement dans les établissements. Cet objectif sera atteint, entre autres, par: le développement de compétences clés et d’attitudes appropriées sur le marché du travail chez 400 élèves (200K) en offrant aux élèves des activités extrascolaires supplémentaires de haute qualité pendant les périodes scolaires et de vacances; B) le développement des compétences de 81 enseignants (71K) c) la mise à niveau du matériel pédagogique et du matériel didactique et de l’équipement informatique des studios scolaires. Le projet prévoit la mise en œuvre des types de projets suivants: 1.L’éducation des compétences clés nécessaires au marché du travail; 2.Créer les conditions d’enseignement sur la base de la méthode expérimentale; 3.Utiliser les technologies de l’information et de la communication et développer les compétences informatiques. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3898/15
0 references