Basic teacher training at Tallinn University (Q3067390)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3067390 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Basic teacher training at Tallinn University |
Project Q3067390 in Estonia |
Statements
267,334.15 Euro
0 references
314,510.76 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
7 January 2019
0 references
30 April 2021
0 references
Tallinna Ülikool
0 references
59°26'22.31"N, 24°46'20.06"E
0 references
10120
0 references
Tallinna Ülikooli Haridusinnovatsiooni keskuse Õpetajate Akadeemia pakub õpetajatele erinevaid kvaliteetseid, uuenduslikke ja mitmekülgseid täiendusõppe võimalusi. Pakutavad täiendusõppe võimalused on õpetajatele tasuta ning toetavad läbivalt õpetaja kutsestandardis kirjeldatud kompetentside omandamist ja edasi arendamist, võttes arvesse õppijate vajadusi ning luues praktikate mõtestamiseks vajalikke tingimusi. (Estonian)
0 references
The Teachers’ Academy of the Centre for Education Innovation at Tallinn University offers teachers a variety of high-quality, innovative and versatile in-service training opportunities. In-service training opportunities offered are free of charge for teachers and support the acquisition and further development of competences as described in the teacher’s professional standard, taking into account learners’ needs and creating the necessary conditions for the rationalisation of traineeships. (English)
16 August 2021
0 references
L’Académie des enseignants du Centre for Education Innovation de l’Université de Tallinn offre aux enseignants une variété de possibilités de formation en cours d’emploi de haute qualité, innovantes et polyvalentes. Les possibilités de formation en cours d’emploi offertes sont gratuites pour les enseignants et soutiennent l’acquisition et le développement des compétences décrites dans la norme professionnelle de l’enseignant, en tenant compte des besoins des apprenants et en créant les conditions nécessaires à la rationalisation des stages. (French)
26 November 2021
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.18-0644
0 references