iDrop — 2015 — Experimentation and development of open and collaborative pedagogical modalities, supported by the use of Web 2.0 technologies and tools (Q3673398)
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Project Q3673398 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | iDrop — 2015 — Experimentation and development of open and collaborative pedagogical modalities, supported by the use of Web 2.0 technologies and tools |
Project Q3673398 in France |
Statements
60,225.39 Euro
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100,375.65 Euro
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60.0 percent
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1 January 2015
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31 December 2016
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ECOLE TRAVAUX PUBLICS DE NIE JEAN FRERET EX- CIFA TP
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48°25'54.44"N, 0°5'18.96"E
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61000
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Suite du projet iDrop démarré en 2012.Pour mémoire, le projet iDrop a expérimenté :- L’organisation d’une production collective de ressources, en accès libre sur une plateforme- La construction de scénarii pédagogique intégrant l’apprenant comme co-producteur de son parcours- L’expérimentation de différents outils et de plateformesLe projet présenté pour 2015 vise à :- Développer des modules d’autoformation dans iDrop, en complément des modules techniques- Etendre l’expérience déployée sur les formations techniques à la formation générale, en partenariat avec l’IRFA, sous forme de modalités interdisciplinaires- Organiser une fonction de « facilitateurs » assurant l’appui aux personnes rencontrant des difficultés liées à ces nouvelles modalités (formateurs surtout) et permettant d’intégrer l’expérimentation dans le quotidien du centre de formation. (French)
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Following the iDrop project started in 2012.For the record, the iDrop project has experimented:- The organisation of a collective production of resources, in open access on a platform- The construction of pedagogical scripts integrating the learner as a co-producer of its course- Experimentation of various tools and platformsthe project presented for 2015 aims to:- Develop self-training modules in iDrop, in addition to the technical modules- To extend the experience deployed on technical training courses to general training, in partnership with the IRFA, in the form of interdisciplinary modalities- Organise a function of “facilitators” providing the new training facilities for the people involved. (English)
18 November 2021
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Suite du projet iDrop démarré en 2012.Pour mémoire, le projet iDrop a expérimenté:- L‚organisation d‘une production collective de ressources, en accès libre sur une plateforme- La construction de scénarii pédagogique intégrant l‚apprenant comme co-producteur de son parcours- L‘expérimentation de différents outils et de plateformesLe projet présenté pour 2015 vise à:- Développer des Module d‚autoformationn darops irop, en complément des module techniques- Etendre l‘expérience déployée sur les formations techniques à la formation générale, en partenariat avec l‚IRFA, sous forme de modalités interdisciplinaires- Organizer une fonction de „facilitateurs“ Assurant l‘appui aux personnes rencontrant des difficultés liées à ces nouvelles modalités (formateurs surtout) et permettant d‚intégrer l‘expérimentation dans le quodienti du formation centre de permettant d‚intégrer l‘expérimentation dans le quodienti du formation centre de formation centre de permettant d‚intégrer l‘expérimentation dans le quodienti du formation centre de formation centre de permettant d‚intégrer l‘expérimentation dans le quodienti du formation centre de formation center de complémentation of modules techniques- Etendre l‚expérience déployée sur les formations techniques à la formation générale, en partenariat avec l‘IRFA, sous forme de modalités- Organizer une fonction de „facilitateurs“ Assurant l‚appui aux personnes rencontrant des difficultés liées à ces nouvelles modalités (formateurs surtout) et permettant d‘intégrer l‚expérimentation dans le quodienti duc duc du formation centre de formation centre de permettant d‘intégrer l‚expérimentation dans le quodienti duc du formation centre de formation centre de permettant d‘intégrer l’expérimentation dans le quodienti du formation centre de (German)
26 November 2021
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Identifiers
15P04050
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