No label defined (Q3706464)
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Project Q3706464 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3706464 in France |
Statements
28,354.76 Euro
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28,354.76 Euro
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100.00 percent
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1 June 2018
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31 May 2019
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INSUP
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**_L'opération_** ** _opération N°A-B1 « Compétences numériques »_** consiste à mettre en œuvre une réponse mobilisable par les référentes pour les participants des PLIE de Bordeaux et de l’Agenais, notre projet rentrera bien dans les objectifs déclinés dans la demande : * Eveiller et sensibiliser les publics demandeurs d’emploi à la nécessité de l’utilisation de l’outil informatique, des nouvelles technologies de communication et du numérique * Les conduire à la prise de conscience de l’ère du tout numérique et cela à tous les niveaux de la vie * Déconstruire les représentations et travailler sur les blocages liés à l’image de l’outil informatique * Travailler sur son image numérique (réseaux sociaux, visibilité, etc) * Conduire les publics vers l’autonomie dans l’utilisation de ces outils dans le cadre de la recherche d’emploi notamment mais également dans la vie courante. * Mesurer en fin d’action l'ensemble des compétences numériques. : certification permettant d’attester des connaissances numérique et bureautique. **_ACTION « COMPETENCES NUMERIQUES »_** Depuis les années 90, les Techniques de l’Information et de la Communication (TIC) connaissent un essor sans précédent. Elles ont envahi tous les champs de la vie sociale et professionnelle et leur maîtrise est devenue aujourd’hui incontournable. Véritables fenêtres sur l’extérieur, elles permettent un accès rapide à l’information, bouleversent les modes de sociabilité et les échanges avec autrui. L’’accès aux TIC et plus largement à une culture numérique et digitale constitue l’une des conditions d’intégration dans la société. Les non connectés se retrouvent de plus en plus marginalisés, la fracture numérique se traduit notamment par une insuffisance de matériel, la non compréhension des contenus et des modes d’utilisation des outils numériques et des usages digitaux. _CONTENU PRINCIPAL_ : 144.5 heures (CF. PROGRAMME PEDAGOGIQUE) * Entretiens intégrations : 17.5h * MODULE 1 : Accueil / Positionnement : 3.5h * MODULE 2 : Le poste informatique : c’est quoi ? à quoi ça sert ? 3.5h * MODULE 3 : Découverte du système d’exploitation Windows : 3.5h * MODULE 4 : Les tablettes et smartphones : 7 h * MODULE 5 : Le « B.A-BA » du traitement de textes : 35 h * MODULE 6 : Internet au quotidien : 14 h * MODULE 7 : Les réseaux sociaux : 7 h * MODULE 8 : Internet et l’emploi : 35 h * MODULE 9 : Internet et les démarches administratives : 14 h * MODULE TRANSVERSAL : Apprendre à apprendre * TOSA digital : 1h - Il sera proposé en fin de formation de passer la certification « compétences digitales » (Certification TOSA - Test On Software Applications- « premier standard d’évaluation permettant de mesurer tous les niveaux de débutant à expert. La certification compétences digitales permet d’attester des compétences sur 5 points : matériel et système d’exploitation, logiciels et fichiers, réseaux et communication, le web et la sécurité). (French)
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Identifiers
201803588
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