School Academy of Skills (Q97485)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:49, 24 February 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
School Academy of Skills
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    151,363.75 zloty
    0 references
    36,327.299999999996 Euro
    13 January 2020
    0 references
    178,075.0 zloty
    0 references
    42,738.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 January 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA MIĘKINIA
    0 references
    „Szkolna Akademia Umiejętności” to projekt ukierunkowany na wsparcie uczniów z klas 5-6 (obecnie) ze szczególnymi potrzebami eduk. w zakresie j. obcych i matematyki połączonych z opieką pedag.-psycholog. w SP Miękinia i SP Pisarzowice oraz nauczycieli w tych placówkach. Wskazane szkoły osiągają słabsze wyniki z egzaminów zew. względem średniej w ZIT WrOF. Projekt będzie realizowany od 02.01.2018 do 30.06.2019 r. przez 3 semestry szkolne (letni 2017/2018, zimowy i letni 2018/2019). Wsparciem zostanie objętych 80 uczniów (43DZ i 37CH) z obu placówek i 10 nauczycieli (10K). Projekt obejmie łącznie:- 448 godz. dodatkowych zajęć pozalekcyjnych dydaktyczno-wyrównawczych z j. ang. i niem.- 224 godz. dodatkowych zajęć z matematyki dla uczniów mających trudności w opanowaniu podstawy programowej z tych przedmiotów;- 448 godz. dodatkowych zajęć pozalekcyjnych rozwijających uzdolnienia w j. ang. i niem. wraz z pakietem innowacyjnych form zajęć rozwijających uzdolnienia językowe i wycieczkami edukacyjnymi, dotychczas niestosowanych lub stosowanych rzadko w placówkach objętych wnioskiem;- 112 godz. konsultacji pedagogiczno-psychologicznych- 8 godz. szkoleń dla nauczycieliW projekcie zostaną zakupione pomoce dydakt. i sprzęt TIK wspomagające nabywanie i rozwijanie kompetencji klucz. niezbędnych na dalszych etapach rozwoju edukacyjnego i zawodowego. Dzięki temu możliwe będzie prowadzenie zajęć opartych na zastosowaniu innowacyjnych metod nauczania, uwzględniających indywidualne potrzeby uczniów, co w rezultacie umożliwi osiągnięcie wyznaczonych celów. Bieżące monitorowanie poszczególnych zadań m.in. poprzez testy sprawdzające i raporty osób prowadzących zajęcia pozwoli na sprawną i prawidłową realizację działań i dostosowanie metod pracy do potrzeb uczniów. Opieka pedag.-psych. w ramach projektu gwarantuje pomoc w radzeniu sobie ze stresem, emocjami, porażkami, itp. przyczyniając się do kształtowania pozytywnych postaw otwartości, toleracji i poczucia własnej wartości. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.02-02-0007/17
    0 references