Every die and wants for and success (Q3100902)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:21, 27 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Changing beneficiary name in Slovakian projects)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3100902 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Every die and wants for and success
Project Q3100902 in Slovakia

    Statements

    0 references
    64,260.0 Euro
    0 references
    75,600.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 December 2017
    0 references
    1 November 2020
    0 references
    Základná škola, Angyalova ulica 401/26, Kremnica
    0 references
    0 references
    0 references

    48°42'18.40"N, 18°54'57.35"E
    0 references
    Základná škola, Angyalova ulica 401/26, Kremnica je žiadateľom projektu s názvom „Každé dieťa chce zažiť úspech“. Cieľom projektu je vytvorenie pracovných miest asistenta učiteľa a školského psychológa v škole pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami - žiaci s vývinovými poruchami učenia, pri ktorých je nadobúdanie zručností obmedzené od skorých vývinových štádií. Tieto poruchy vznikajú na základe dysfunkcií centrálnej nervovej sústavy. Negatívne ovplyvňujú a narúšajú osobnostný, sociálny, vzdelávací a profesijný vývin týchto detí.Realizácia projektu bude prebiehať v dvoch hlavných aktivitách:Aktivita č.1: Podpora inklúzie prostredníctvom asistentov učiteľov pre žiakov so zdravotným znevýhodnenímAktivita č.2: Podpora inklúzie prostredníctvom inkluzívneho tímu Realizácie projektu bude prebiehať v čase od 09/2017 do 08/2020. Miesto realizácie bude Kremnica priestory školy. Cieľová skupina: žiaci základnej školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. V projekte budú naplnené tieto plánované merateľné ukazovatele:P0052 Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu   - 5P0053 Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 5P0314 Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania - 1P0421 Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1P0605 Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 22P0606 Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 22 (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011I225
    0 references