Improvement of key competences of pupils From the embankment of youth e 5, Nitra (Q3102000)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102000 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement of key competences of pupils From the embankment of youth e 5, Nitra |
Project Q3102000 in Slovakia |
Statements
67,051.65 Euro
0 references
78,884.3 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 July 2021
0 references
1 October 2021
0 references
Mesto Nitra
0 references
47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
0 references
Ciežom projektu je zlepenie kžúčových kompetencií iakov základnej koly, čo prispeje k zlepeniu výsledkov v národných a medzinárodných meraniach (T-5, T-9, PISA) a zvýeniu záujmu o túdium na stredných odborných kolách v súlade s poiadavkami budúcej profesijnej orientácie a iaducej mobility na trhu práce. Je preto nevyhnutné nadobudnú zručnosti pre udranie zamestnatežnosti, teda prepoji teoretické a praktické vzdelávanie s potrebami trhu práce. Realizáciou projektu chemickej učebne a IKT učebne by kola lepie čelila aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a niieho stredného vzdelávania.Hlavné ciele projektu na vybudovanie chemickej učebne a učebne IKT:Materiálno-technické vybavenieProjekt bude pozostáva zo zlepenia technického vybavenia chemickej učebne (16 iakov) a učebne IKT (16 iakov). Obidve učebne budú slúi pre vetkých iakov koly. Ciežom vybudovania týchto učební bude ich vyuitie počas vyučovacieho procesu na rôznych predmetoch, v poobedňajích hodinách pre krúkovú činnos, na realizáciu kolských projektov, na prípravu na vyučovanie, v neposlednom rade poslúia ako priestory na kolenia učitežov.Podpora nových, inovatívnych metód, rozvoj kompetencií iakovNové učebne určite prispejú k rozvoju názornosti a predstavivosti u iakov, ktorí lepie pochopia fungovanie prírodných zákonitostí na základe praktických pokusov, čím sa zvýi ich záujem o prírodné vedy a schopnos teoretické poznatky vyskúa v praxi. Naintalovaním edukačných programov v učebni IKT sa iakom umoní pracova inovatívne a zaujímavo. iaci budú vytvára svoje vlastné projekty, prezentácie a posilnia si tak prezentačné zručnosti. Učebne budú slúi aj v poobedňajích hodinách na rozvoj krúkovej činnosti, prípravy na vyučovanie a samotúdium. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve the key competences of the elementary school, which will contribute to improving the results in national and international measurements (T-5, T-9, PISA) and to increase interest in secondary school studies in line with the requirements of future career orientation and the required mobility in the labour market. It is therefore essential to acquire skills to achieve employment, thus linking theoretical and practical learning to the needs of the labour market. By implementing the chemical classroom and ICT classroom project, the rounds would better face the current challenges of primary education and lower secondary education.The main objectives of the project to build a chemical classroom and classroom IKT:materiálno-technické equipment The project will consist of improving the technical equipment of the chemical classroom (16 students) and the ICT classroom (16 students). Both classrooms will serve for all schoolchildren. The aim of building these classrooms will be to use them during the teaching process on various subjects, in the afternoon hours for twisting activities, for implementation of school projects, for preparation for teaching, last but not least they will serve as spaces for the training of teachers.Supporting new, innovative methods, development of the competences of studentsNew classrooms will certainly contribute to the development of illustrativeness and imagination among students who better understand the functioning of natural norms on the basis of practical experiments, thereby increasing their interest in natural sciences and the ability to test theoretical knowledge in practice. By installing education programmes in ICT classrooms, they will be able to work innovatively and interestingly. IACI will create their own projects, presentations and strengthen their presentation skills. Classrooms will also serve in the afternoon for the development of twisting activities, preparation for teaching and solitude. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
302021I913
0 references