No label defined (Q3101893)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101893 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3101893 in Slovakia |
Statements
77,698.91 Euro
0 references
91,410.48 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 July 2018
0 references
1 March 2021
0 references
Rímskokatolícka cirkev, ilinská diecéza
0 references
49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E
0 references
Hlavným ciežom predkladaného projektu je zvýenie kvality vzdelávania iakov v Základnej kole sv. Andreja Svorada a Benedikta prostredníctvom dovybavenia existujúcich odborných učební, zabezpečujúcich vyučovanie iakov. Tieto učebne budú slúi ako nástroj rozvoja kžúčových teoretických a praktických kompetencií iakov v súlade s poiadavkami ich budúcej profesijnej orientácie a aktuálnymi potrebami trhu práce v území. Realizáciou projektu dôjde k investícii do vzdelania, zlepeniu zručností iakov a rozvoju vzdelávacej infratruktúry základnej koly, čo priamo prispeje k vyváenému a udratežnému územnému rozvoju a umoňuje žahí prístup k efektívnym a kvalitnejím verejným slubám v súlade s globálnym a pecifickým ciežom IROP. Hlavný ciež projektu bude naplnený prostredníctvom nasledovných hlavných aktivít:Obstaranie vybavenia jazykovej učebne pre praktický rozvoj jazykových a komunikačných zručností iakovZlepenie technického vybavenia kolskej kninice pre zabezpečenie čitatežskej a multimediálnej gramotnosti iakovZlepenie technického vybavenia polytechnickej učebne pomôckami pre zabezpečenie zvyovania teoretických a praktických zručností iakovObstaranie vybavenia biologicko-chemickej učebne pre zabezpečenie zvyovania teoretických a praktických zručností iakovZlepenie technického vybavenia učebne fyziky pomôckami pre zabezpečenie zvyovania teoretických a praktických zručností iakovObstaranie vybavenia IKT učebne pre zabezpečenie zvyovania teoretických a praktických zručností iakov Podporné aktivity pre zabezpečenie realizácie projektu sú:Informovanie a komunikácia o projekteInterné riadenie projektu Meratežné ukazovatele projektu sú:kapacita podporenej kolskej infratruktúry základných kôl,počet podporených kniníc, učební IKT, jazykových, polytechnických a prírodovedných učební,počet podporených základných kôl.Vykazovanie ukazovatežov sa bude realizova prostredníctvom monitorovacích správ a zostáv ITMS2014+. (Slovak)
0 references
The main objective of the present project is to improve the quality of education of chicks in the Basic Round of St.. Andrei Svorad and Benedict through the retrofitting of existing professional classrooms that provide teaching of pupils. These classrooms will serve as a tool for the development of key theoretical and practical competences of pupils in accordance with the requirements of their future occupational orientation and the actual needs of the labour market in the territory. The implementation of the project will invest in education, improving the skills of the pupils and developing the educational infrastructure of the basic school, which will directly contribute to the weighted and breathtaking territorial development and enable easy access to effective and high-quality public commitments in line with the IROP global and specific objective. The main objective of the project will be fulfilled through the following main aktivít:Obstaranie equipment of the language classroom for the practical development of the language and communication skills of the pupilsImproving the technical equipment of the school’s library to ensure the numeracy and multimedia literacy of pupilsImproving the technical equipment of the polytechnical classroom with tools to ensure the development of theoretical and practical skills of the pupilsThe acquisition of equipment for biological-chemical classrooms to ensure the improvement of the theoretical and multimedia literacy classes to ensure the development of the theoretical and practical skills of the students, the management of the technical equipment of the curriculum and the practical skills of the students. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
302021J238
0 references