No label defined (Q3101569)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101569 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3101569 in Slovakia |
Statements
26,469.0 Euro
0 references
31,140.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
Spojená kola sv. Maximiliána Mária Kolbeho, Gatanová 11, S
0 references
48°56'36.71"N, 20°34'4.73"E
0 references
Zameranie projektu je v skvalitnení výchovno-vzdelávacieho procesu - individuálneho prístupu k iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Ciež projektu - zamestnanie jedného asistenta učiteža - zabezpečí lepie tudijné výsledky iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami - odzrkadlí sa to v zvyovaní kompetencií iakov (praktických aj teoretických) a samozrejme v hodnotení iakov. Aktivity, ktoré bude asistent učiteža vykonáva sú: pomoc pri vyučovaní iakom so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pomoc pri prekonávaní bariér. Bariéry, ktoré iaci so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nedokáu prekona z dôvodu svojho postihnutia sú nasledovné: iak sa nemôe pohybova samostatne z dôvodu imobility, iak sa nemôe pohybova samostatne z dôvodu mentálneho postihnutia - nepredvídaným správaním môe ublíi sebe alebo spoluiakom, iak nedokáe vykonáva zadané úlohy pri výchove a vzdelávaní samostatne, iak nedokáe samostatne vykonáva sebaobsluné a hygienické potreby. U iakov s autizmom a ďalími vývinovými poruchami sa jedná hlavne o pomoc pri vytvorení pocitu bezpečia v kolskom prostredí. Asistent učiteža pomôe iakovi zabezpeči trukturalizáciu a vizualizáciu sociálnych situácii, prostredia, času a úloh, aby iak mohol vo výchovno-vzdelávacom procese zaíva úspech a plnil zadané úlohy s minimálnym afektívnym a problémovým správaním. (Slovak)
0 references
Identifiers
312011M555
0 references