No label defined (Q3100929)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:41, 14 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3100929 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3100929 in Slovakia

    Statements

    0 references
    127,602.0 Euro
    0 references
    150,120.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 December 2017
    0 references
    1 November 2020
    0 references
    Základná škola Laborecká 66 Humenné
    0 references
    0 references

    48°56'1.97"N, 21°54'38.59"E
    0 references
    Základnú školu Laborecká 66 Humenné navštevujú prevažne žiaci zo sídliska, kde je škola umiestnená. Každoročne sa však zväčšuje skupina žiakov z rómskej osady, ktorá sa nachádza na okraji mesta. Títo žiaci majú zväčša vežmi slabý prospech, čo je do značnej miery spôsobené nevyhovujúcimi podmienkami, ktoré majú na učenie. Počas bežného vyučovania je vežmi náročné, skoro nemožné dosiahnu s takýmito žiakmi žiaduci výsledok.Ciežom nášho projektu, ktorým chceme danú situáciu rieši, je zvýši inkluzívnos a rovnaký prístup žiakov ZŠ Laborecká 66 Humenné ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši výchovno-vzdelávacie výsledky a kompetencie týchto žiakov. Pedagogickí asistenti a inkluzívny tím, vytvorený s podporou projektu bude ma za úlohu spoločne s pedagogickým kolektívom venova zvýšenú pozornos žiakom zo špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, najmä zo sociálne málo podnetného prostredia a pomáha im čo najviac eliminova negatívny vplyv toho prostredia na ich výchovno-vzdelávacie výsledky v škole. Pomôžu im zapoji sa do riadneho vyučovacieho procesu a umožni im získava vedomosti a zručnosti odstraňovaním bariér, ktoré im vytvára sociálne prostredie, v ktorom žijú. Naučia ich systematickému prístupu k plneniu si školských povinností. Využijú na to aj vplývanie na ich trávenie vožného času po vyučovaní. Ich snaženie podporí tiež práca s rodičmi, resp. zákonnými zástupcami žiakov prostredníctvom rodičovských združení. Pre čo najväčšie využitie synergického efektu bude nevyhnutné zapoji do činnosti všetkých učitežov a využi ich skúsenosti z práce so žiakmi z rozličného prostredia. Meratežné ukazovatele sú naplnené podža bodu 10.2. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011H726
    0 references