No label defined (Q2702753)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2702753 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2702753 in Poland |
Statements
1,252,611.0 zloty
0 references
1,473,660.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2020
0 references
31 October 2022
0 references
POWIAT ZGIERSKI
0 references
Q2521504 (Deleted Item)
0 references
51°49'10.9"N, 19°18'12.6"E
0 references
GŁ CELEM P realizowanego w ramach Typu 1 jest podniesienie efektywności kształcenia w Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Aleksandrowie Łódzkim (ZS), dla której Wnioskodawca - Powiat Zgierski jest organem prowadzącym poprzez doposażenie pracowni, doskonalenie kadry - 10 N oraz zwiększenie szans na zatrudnienie 138 U kształcących się w ZS dzięki realizacji m.in. kursów, szkoleń i staży w sektorach RIS do 31.10.2022. Cele szczegółowe realizowane poprzez DZIAŁANIA W P. 1. Dostosowanie oferty edukacyjnej ZS poprzez real. kursów podnoszących kwalifikacje dla 138 U do 31.10.2022r. 2. Dostosowanie kwalifikacji 10 N w formie i kursów nadających uprawnienia do II 2022r. 3. Zwiększenie szans na zatrudnienie 138 U poprzez realizację staży we współpracy z pracodawcami do VIII 2022 (100%UP) 4. Dostosowanie oferty kształcenia ZS poprzez zakup nowocz. wyposażenia prac. zaw. w tym utworzenie pracowni międzyszkolnej do VIII 2022. GRUPA DOCELOWA: a) 138U w tym 53K kształcących się w Zespole Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Aleksandrowie Łódzkim na kier:technik mechanik,technik logistyk, technik organizacji reklamy. b SZ prowadzące KZ -Zespół Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Aleksandrowie Łódzkim(ZS); c) N zatrudnieni w ZS 10N w tym 5K. Rezultatem kwalifikacji potw. uzyskaniem certyfikatu a efektem poprawa jakości kształcenia. WARTOŚĆ P: 1 473 660,00 ZŁ, dofinansowanie: 1 305 360,00,00zł wkład własny: 168300,00zł Okres real: 1.11.2020-31.10.2022 Obszar: WŁ, powiat zgierski. (Polish)
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0065/19
0 references