KNOW THE CAN — P. SAVI (Q2000656)
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Project Q2000656 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOW THE CAN — P. SAVI |
Project Q2000656 in Italy |
Statements
11,918.0 Euro
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23,836.0 Euro
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50.0 percent
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19 July 2019
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31 August 2020
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ISTITUTO TECNICO ECONOMICO "P. SAVI" - VITERBO
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42°25'0.62"N, 12°6'18.40"E
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IL PROGETTO SARà INSERITO ED INTEGRATO CON L'ATTIVITà CURRICULARE FONDENDO INSIEME PREPARAZIONE DIDATTICO CURRICULARE, INTEGRAZIONE, BENESSERE A SCUOLA. A SETTEMBRE IN FASE DI PROGRAMMAZIONE, I DOCENTI DELLE CLASSI COINVOLTE, COSTRUIRANNO DELLE UDA CHE AFFRONTINO IN MODO COORDINATO ED INTERDISCIPLINARE LO SPIRITO DI QUESTO PROGETTO. L'INNOVATIVITà Ê NEL FATTO CHE NON SARANNO I PROGRAMMI O GLI OBIETTIVI DISCIPLINARI A LASCIARE INTEGRARE SECONDO LE PROPRIE ESIGENZE IL PROGETTO 'INCLUSIONE', MA SARà ESATTAMENTE IL CONTRARIO. I PROGRAMMI SARANNO MODELLATI E ORGANIZZATI SULLE ESIGENZE INCLUSIVE DEGLI ALUNNI. LE MODALITà DI ATTUAZIONE SONO STATE GIà DISCUSSE CON GLI OPERATORI E SARANNO CONDIVISE E REALIZZATE. IL PERCORSO ASL PROPOSTO E I LABORATORI NON CURRICULARI, MA CHE COMUNQUE AMPLIANO ANCHE L'OFFERTA FORMATIVA, ARRICCHISCONO IL PERCORSO PROGETTUALE. IN CONTINUITà CON I PROGETTI DEGLI SCORSI ANNI TRA GLI OBIETTIVI PRINCIPALI SI PERSEGUE LA CRESCITA DELL' AUTONOMIA ED AUTOSTIMA DE (Italian)
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THE PROJECT WILL BE INTEGRATED INTO AND INTEGRATED WITH THE WORK PROGRAMME, COMBINING THE CURRICULUM WITH THE CURRICULUM, INTEGRATION AND WELL-BEING AT SCHOOL. IN SEPTEMBER AT THE PLANNING STAGE, THE TEACHERS OF THE CLASSES INVOLVED WILL BUILD THE FORM OF A POOL THAT WILL ADDRESS THE SPIRIT OF THIS PROJECT IN A COORDINATED AND INTERDISCIPLINARY MANNER. THIS WILL BE DONE IN THE ABSENCE OF PROGRAMMES OR DISCIPLINARY OBJECTIVES TO LEAVE THE ‘INCLUSION’ PROJECT IN ACCORDANCE WITH THEIR NEEDS, BUT EXACTLY THE OPPOSITE. THE PROGRAMMES WILL BE MODELLED AND ORGANISED ON THE INCLUSIVE NEEDS OF THE PUPILS. THE METHODS OF IMPLEMENTATION HAVE BEEN DISCUSSED WITH THE OPERATORS AND WILL BE SHARED AND IMPLEMENTED. THE PROPOSED ASL ROUTE AND NON-CURRICULAR WORKSHOPS, BUT ALSO EXPAND THE TRAINING OFFER, ENRICH THE PROJECT PIPELINE. THE MAIN OBJECTIVES OF THE PROJECTS IN PREVIOUS YEARS ARE THE GROWTH OF AUTONOMY AND SELF-ESTEEM. (English)
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LE PROJET SERA INTÉGRÉ ET INTÉGRÉ À L’ACTIVITÉ DE PROGRAMME QUI FUSIONNERA LA PRÉPARATION À L’ENSEIGNEMENT DES PROGRAMMES, L’INTÉGRATION ET LE BIEN-ÊTRE À L’ÉCOLE. EN SEPTEMBRE, AU COURS DE LA PHASE DE PROGRAMMATION, LES ENSEIGNANTS DES CLASSES CONCERNÉES CONSTRUIRONT L’UDAS QUI ABORDE DE MANIÈRE COORDONNÉE ET INTERDISCIPLINAIRE L’ESPRIT DE CE PROJET. L’INNOVATION EST QUE CE NE SONT PAS LES PROGRAMMES OU LES OBJECTIFS DISCIPLINAIRES QUI PERMETTENT D’INTÉGRER LE PROJET «INCLUSION» EN FONCTION DE LEURS BESOINS, MAIS CE SERA EXACTEMENT LE CONTRAIRE. LES PROGRAMMES SERONT MODÉLISÉS ET ORGANISÉS SUR LES BESOINS INCLUSIFS DES ÉLÈVES. LES MÉTHODES DE MISE EN ŒUVRE ONT DÉJÀ ÉTÉ DISCUTÉES AVEC LES OPÉRATEURS ET SERONT PARTAGÉES ET MISES EN ŒUVRE. LE PARCOURS ASL PROPOSÉ ET LES LABORATOIRES NON-SCOLAIRES, MAIS QUI, EN TOUT ÉTAT DE CAUSE, ÉLARGISSENT ÉGALEMENT L’OFFRE DE FORMATION, ENRICHISSENT LE PARCOURS DU PROJET. EN CONTINUITÉ AVEC LES PROJETS DES DERNIÈRES ANNÉES PARMI LES PRINCIPAUX OBJECTIFS NOUS POURSUIVONS LA CROISSANCE DE L’AUTONOMIE ET DE L’ESTIME DE SOI (French)
14 December 2021
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Identifiers
H81E19000020007
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