The district of Tomaszowski is a key player in the labour market. (Q107028)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:43, 9 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Objective: Improving the quality of general education in: O n ZS No 1 and LO at ZS No 2, in Tomaszów Lubelskim, SP, GIM, ZSRZ, ZS, in Tomaszów Lubelskie Province, at the end of the VI.2019by means of additional teaching assignments for 340 pupils (178K) and courses for 38 teachers (33K) in general from the schools, and the equipment of the natural items and ICT workers of those schools. These actions aim at raising the key competences and skills...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
The district of Tomaszowski is a key player in the labour market.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,251,650.16 zloty
    0 references
    300,396.03839999996 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,472,529.6 zloty
    0 references
    353,407.104 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    POWIAT TOMASZOWSKI
    0 references
    Cel: Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w: LO w ZS nr 1 i LO w ZS nr 2 w Tomaszowie Lubelskim, SP, GIM, ZSZ w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Tomaszowie Lubelskim - woj. lubelskie do końca VI.2019r. poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktycznych dla 340 uczniów (178K) i kursów zawodowych dla 38 nauczycieli (33K) przedm. ogólnych z w/w szkół oraz doposażenie pracowni przedmiotów przyrodniczych i pracowni TIK tych szkół. Działania te mają na celu podniesienie u min. 306 uczniów (90%) kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, uwzględniając potrzeby os. z niepełnosp. (wsparcie dla min. 62ON). Zadania: -zajęcia z zakresu ICT, językowe i matematyczno przyrodnicze dla uczniów z w/w szkół, prowadzące do rozwijania kompetencji kluczowych -kursy zawodowe prowadzące do nabywania kwalifikacji i kompetencji skierowane wyłącznie do nauczycieli ze szkół objętych wsparciem -doposażenie pracowni przyrodniczych i pracowni TIK -indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edu. Grupa docelowa: 340 uczniów kształcenia ogólnego, 38 nauczycieli i 5 szkół realizujących kształcenie ogólne z obszaru powiatu Tomaszowa Lubelskiego. Zaplanowane do osiągnięcia wskaźniki: rozwój kompetencji kluczowych u min. 90% uczniów i nabycie kwalifikacji zawodowych u 100% nauczycieli objętych wsparciem. Projekt realizowany w okresie: I.2018-VI.2019r w Partnerstwie: JST i Instytucja Rynku Pracy. (Polish)
    0 references
    Objective: Improving the quality of general education in: O n ZS No 1 and LO at ZS No 2, in Tomaszów Lubelskim, SP, GIM, ZSRZ, ZS, in Tomaszów Lubelskie Province, at the end of the VI.2019by means of additional teaching assignments for 340 pupils (178K) and courses for 38 teachers (33K) in general from the schools, and the equipment of the natural items and ICT workers of those schools. These actions aim at raising the key competences and skills needed in the labour market in at least 306 students (90 %), taking into account the needs of people with disabilities. (support for at least 62oN). Tasks: — ICT, linguistic and mathematical activities for students from schools, leading to the development of key competences — vocational training courses leading to the acquisition of qualifications and competences only for teachers of schools supported with natural age and ICT workshops -individualisation of work with learners with the special needs of the EDU. Audience: 340 students in general education, 38 teachers and 5 schools from the district of Tomasowa Lubelskie. Indicators to be achieved: the development of key competences for at least 90 % of students and the acquisition of professional qualifications for 100 % of the teachers supported. Project carried out over a period of: I.2018-VI.2019r in the Partnership: The JST and the Labour Market Institution. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0035/17
    0 references