AN ALTERNATIVE SCHOOL.... (Q492927)
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Project Q492927 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AN ALTERNATIVE SCHOOL.... |
Project Q492927 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2018
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24 April 2019
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31 May 2019
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IC 41 CONSOLE NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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LE COMPETENZE DI BASE CHE PER IL LORO CARATTERE DI TRASVERSALIT INCIDONO SUL RAGGIUNGIMENTO DELLE ALTRE COMPETENZE PREVISTE DALLE INDICAZIONI NAZIONALI SI ATTESTANO NEL NOSTRO ISTITUTO SU LIVELLI POCO OLTRE LA SUFFICIENZA PAG. 107 RAV. PERTANTO IL RECUPERO DELLE ATTIVIT DI BASE AL FINE DI CONSENTIRE IL PIENO SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI RESTA UNA PRIORIT ASSOLUTA DELLISTITUTO .IL PROGETTO CHE PRESENTIAMO HA COME OBIETTIVO PROPRIO QUELLO DI RAFFORZARE E POTENZIARE GLI INTERVENTI IN ALCUNE AREE FONDAMENTALI COME LACQUISIZIONE DI COMPETENZE MATEMATICHE E DELLA LINGUA MADRE E STRANIERA E QUELLE CONCERNENTI LIMPARARE A IMPARARE. ESSO PREVEDE UNA SERIE DI MODULI INNOVATIVI E ORIGINALI CHE PARTONO DALLINTERESSE DEGLI ALUNNI PER IMPLEMENTARE E VALORIZZARE LE LORO CAPACIT. IL PROGETTO SAR ARTICOLATO IN OTTO MODULI DI CUI CINQUE PER LA SCUOLA PRIMARIA E TRE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER CIASCUNO DEI QUALI PREVISTA LA PRESENZA DI ESPERTI CHE VERRANNO SELEZIONATI ATTRAVERSO U (Italian)
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THE BASIC COMPETENCES WHICH, DUE TO THEIR TRANSVERSAL CHARACTER, AFFECT THE ACHIEVEMENT OF THE OTHER COMPETENCES PROVIDED FOR IN THE NATIONAL GUIDELINES ARE AT THE LEVEL OF OUR INSTITUTE JUST BEYOND THE SUFFICIENCY PAGE 107 RAV. THEREFORE THE RECOVERY OF THE BASIC ACTIVITIES IN ORDER TO ALLOW THE FULL EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PUPILS REMAINS AN ABSOLUTE PRIORITY DELLISTITUTO.THE PROJECT THAT WE PRESENT HAS AS ITS OBJECTIVE PRECISELY TO STRENGTHEN AND STRENGTHEN THE INTERVENTIONS IN SOME FUNDAMENTAL AREAS SUCH AS LACQUISITION OF MATHEMATICAL SKILLS AND OF THE MOTHER AND FOREIGN LANGUAGE AND THOSE CONCERNING LIMPARARE TO LEARN. IT PROVIDES A SERIES OF INNOVATIVE AND ORIGINAL MODULES THAT START FROM THE INTEREST OF THE PUPILS TO IMPLEMENT AND ENHANCE THEIR CAPABILITIES. THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO EIGHT MODULES OF WHICH FIVE FOR THE PRIMARY SCHOOL AND THREE FOR THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE FOR EACH OF WHICH PREVIEWED THE PRESENCE OF EXPERTS WHO WILL BE SELECTED THROUGH U (English)
10 November 2020
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Identifiers
D67I17000160007
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