A comprehensive programme of support for children and young people from the municipality of Bruges with regard to the development of key competences (Q121338)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A comprehensive programme of support for children and young people from the municipality of Bruges with regard to the development of key competences |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,792,309.78 zloty
0 references
2,108,599.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
13 July 2016
0 references
31 October 2018
0 references
GMINA BRUSY
0 references
Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowane potrzeby środowiska uczniów i nauczycieli 8 z 9 Szkół Podstawowych oraz wszystkich (2) Gimnazjów dla których organem prowadzącym jest gmina Brusy. Uczniowie wymagają wsparcia w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych, szczególnie w zakresie języków obcych, przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatycznych. Potrzeba dotyczy zarówno grupy uczniów zdolnych, którym należy zapewnić warunki do rozwoju zainteresowań i zdolności oraz nabycia nowych umiejętności, jak i grupy uczniów ze specjalnymi potrzebami bądź o niższych aspiracjach, wymagających wyrównania braków edukacyjnych i rozwojowych. Obie grupy posiadają dobry potencjał, który intensywnie rozwijany z użyciem nowoczesnych i atrakcyjnych metod i form pracy mógłby dać szansę dobrego rozwoju. Do tego niezbędne jest korzystanie z najnowocześniejszych osiągnięć technologicznych - najbardziej pożądaną formą wsparcia byłoby doposażenie w sprzęt TIK. Kolejnym elementem wspierającym proces edukacyjny byłoby wyposażenie pracowni językowej wykorzystującej najnowsze technologie informacyjno-komunikacyjne. W ramach projektu stworzona zostanie także baza materiałów w formie chmury elektronicznej dostępnych po zalogowaniu dla uczestników projektów a w przyszłości dla wszystkich uczniów i nauczycieli podległych szkół i placówek. Baza ta pozwoli poszerzyć wiedzę w zakresie kompetencji kluczowych. Pozwoli także na dzielenie się wiedzą i doświadczeniem pomiędzy nauczycielami i uczniami. Uczniowie i nauczyciele będą mieli także szybszy i łatwiejszy dostęp do materiałów dydaktycznych nie tylko podczas zajęć edukacyjnych w szkole ale także w domu podczas samodzielnej nauki. W celu zwiększenia efektywności kształcenia kompetencji kluczowych niezbędnym jest też wdrożenie oferty doskonalenia nauczycieli w zakresie metod i form rozwijania ich u uczniów. Działania te podniosą poziom edukacji i zapewnią lepszy start uczniom. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0126/15
0 references