“A SPACE FOR THINKING, IN ORDER TO BECOME” (Q1950771)
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Project Q1950771 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “A SPACE FOR THINKING, IN ORDER TO BECOME” |
Project Q1950771 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
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19,000.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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31 May 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO E. D'ARBOREA TORPE'
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LA FINALITà DEL PROGETTO Ê QUELLA DI MIGLIORARE LA QUALITà *individuo* STUDENTI, (E A SUA VOLTA DI INSEGNANTI E GENITORI) FAVORENDO NELLA SCUOLA BENESSERE, SUCCESSO E PIACERE E PROMUOVENDO QUELLE CAPACITà RELAZIONALI CHE PORTANO AD UNA COMUNICAZIONE ASSERTIVA E COLLABORATIVA.OBIETTIVI MIGLIORARE LA QUALITà DELLA VITA A SCUOLA CON RISVOLTI POSITIVI ANCHE IN FAMIGLIA AUMENTARE LA MOTIVAZIONE DEI RAGAZZI ALLO STUDIO AUMENTARE IL BENESSERE PSICOFISICO AUMENTARE LE CAPACITà META COGNITIVE MIGLIORARE IL SENSO DI EFFICACIA PERSONALE E DI AUTOSTIMA MIGLIORARE LE CAPACITà ESPLORATIVE E PROGETTUALI MIGLIORARE L?ATTENZIONE AUMENTARE L?ASCOLTO PREVENIRE SITUAZIONI DI DISAGIO E SOFFERENZA (FOBIE SCOLASTICHE, MALATTIE PSICOSOMATICHE, DISTURBI DEL COMPORTAMENTO?) AUMENTARE IL SENSO DI AUTONOMIA AUMENTARE IL LIVELLO DI RESPONSABILITà DELLE PROPRIE SCELTE MIGLIORARE LA CAPACITà DI ORGANIZZARE IL PROPRIO TEMPO MIGLIORARE LE CAPACITà DI DISTINGUERE L? EFFETTIVA COMPETENZA (IL SAPER FARE) DALL?I (Italian)
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The project will be completed in accordance with the conditions laid down for individual candidates *, (E A SUA VOLTA DI INSULTI AND GENITORI) FACILITIES, (E A SUA VOLTA DI INSULTI AND GENITORS), of these relations, which can be viewed in line with the aspects of the assessment of the quality and quality of the aspects of the evaluation of the quality and performance of the properties of the countries, which will improve the ability of the authorities to ensure that the level of responsibility for the properties of the Member State is subject to the ability of the authorities to ensure that the responsibilities are met, in particular, with respect to the ability of the authorities to monitor the ability of the authorities to monitor the ability of the authorities to monitor the ability of the authorities to monitor the ability of the authorities to ensure that the capacities of the authorities are able to monitor the ability of the authorities to ensure that the capacities of the authorities are able to monitor the ability of the authorities to ensure that they are able to meet the requirements of the official authorities of the Member State concerned? ACTUAL COMPETENCE (HOW TO DO)? (English)
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Le but du projet est ce qui améliore la qualité *individuel* ÉTUDES, (et à ses désirs d’instructeurs et de mentors) favorisant dans le bien-être de l’école, au-dessus et au-dessus de la marche et en promettant quelles capacités RELATIONALES qui conduisent à une COMMUNICATION D’ÉTABLISSEMENT et COLLABORATIVE COMMUNICATION.Objectives qualité de la vie à l’école avec des résultats positifs également en famille d’augmenter la MOTIVATION DE RAGAZZI À L’ÉTAT D’ÉTAT À L’ÉTABLISSEMENT ET DE L’ÉTABLISSEMENT La capacité de mieux organiser la meilleure capacité d’organiser le meilleur temps de la meilleure capacité à organiser le meilleur temps de la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser la meilleure capacité à organiser le mieux la capacité d’organiser la meilleure capacité à organiser le mieux la capacité à organiser le mieux la capacité à organiser la meilleure capacité à organiser le mieux la capacité à organiser le mieux la capacité à organiser le mieux la capacité à organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité *individuel* STUDENTS, (et à ses désirs d’instructeurs et de mentors) en favorisant le bien-être de l’école, au-dessus et au-delà de la marche et la possibilité d’augmenter la capacité de la meilleure capacité à organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser la meilleure capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organisation de la meilleure capacité à l’intérieur de l’école, au-delà de la marche et la marche et la promesse des capacités RELATIVES de RAGAZZI et COLLABORATIVE.La qualité de la vie à l’école avec des résultats positifs également en famille d’augmenter la MOTIVATION DE RAGAZZI DE RAGAZZI DE L’ÉTAIL DE L’ÉTAIL et de la capacité de distinguer la meilleure capacité de la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le plus le temps d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser la meilleure capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité d’organiser le mieux la capacité de COMPÉTENCE EFFECTIVE (SAVOIR-FAIRE) DE?I (French)
13 December 2021
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Identifiers
G43G16000120002
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