ALL IN RETE (Q1876572)

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Project Q1876572 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL IN RETE
Project Q1876572 in Italy

    Statements

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    7,500.0 Euro
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    7,500.0 Euro
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    100.0 percent
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    2 February 2016
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    14 December 2016
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    15 December 2016
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    I.C. "SAN GIOVANNI BOSCO"
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    41°11'57.30"N, 16°35'48.59"E
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    LISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SAN GIOVANNI BOSCO INTENDE AMPLIARE E POTENZIARE LA PROPRIA RETE WIRELESS GI IN PARTE REALIZZATA IN PRECEDENTE PROGETTI PER AUMENTARE IL GRADO DI COPERTURA DELLA RETE WIFI DELLE STRUTTURE DIDATTICHE IN RAGIONE DELLINCREMENTO DEL NUMERO CLASSI DEL NUOVO PLESSO DI S SECONDARIA CI ALLO SCOPO DI OFFRIRE LA POSSIBILIT AL PERSONALE DOCENTE ED AGLI STUDENTI DI FRUIRE DELLE RISORSE DIGITALI NELLA DIDATTICA IN CLASSE DI FACILITARELUSO DEL REGISTRO ELETTRONICO E LE COMUNICAZIONI SCUOLAFAMIGLIA DI FAVORIRE LACCESSO ALLE RISORSE IN MODO PARTICOLARE AGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI E CON BESES CONNETTIVIT A INTERNET RISORSE ON LINE IN PARTICOLAR MODO SI RENDE NECESSARIO IN PARTICOLAR MODO AMPLIARE E POTENZIARE LA RETE WIRELESS GI PARZIALMENTE ESISTENTE NEL PLESSO DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO MICHELE SANTOMAURO ANNESSO AL PLESSO DI S PRIMARIA V ZAGAMI NEL QUALE SI REGISTRA UN BASSO LIVELLO DI COPERTURA DELLA RETE IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA RE (Italian)
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    THE STATE COMPRISING SAN GIOVANNI FOREST AIMS TO EXPAND AND UPGRADE ITS WIRELESS NETWORK IN PART IN PREVIOUS PROJECTS IN ORDER TO INCREASE THE COVERAGE OF THE WIFI NETWORK IN THE TEACHING STRUCTURES ON THE BASIS OF THE NUMBER OF CLASSES OF THE NEW SECONDARY S PLAN, WITH THE AIM OF PROVIDING THE POSSIBILITY FOR TEACHING STAFF AND STUDENTS TO USE DIGITAL RESOURCES IN TEACHING IN THE CLASSROOM OF FACILITARENLESS OF THE ELECTRONIC REGISTER AND THE SCUOLAFFELIGLIA COMMUNICATIONS TO PROMOTE ACCESS TO RESOURCES IN PARTICULAR FOR PUPILS WITH DISABILITIES, AND WITH BESSES NETWORK ON ONLINE RESOURCES IN PARTICULAR. IN PARTICULAR, IT IS NECESSARY IN PARTICULAR TO EXPAND AND UPGRADE THE WIRELESS NETWORK THAT IS PARTIALLY EXISTING AT THE LOWER SECONDARY SCHOOL OF THE MICHELE SANTOAUO GRID WITH A LOW LEVEL OF COVERAGE OF THE NETWORK, THE PROJECT ENVISAGES THE REALISATION OF A KING (English)
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    Identifiers