WE LEARN 1 (Q513941)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:16, 11 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): THE INSTITUTE OPERATES IN A DIVERSE SOCIAL CONTEXT IN WHICH DIFFERENT GROUPS OF EASTERN EUROPEAN AND EASTERN EUROPEAN AND EXTRA-EUROPEAN ETHNIC GROUPS ARE INCLUDED. A CAREFUL READING OF THE ENVIRONMENTAL CONTEXT AND THE EXPERIENCE OF THE OPERATORS ON THE GROUND HAVE MADE IT POSSIBLE TO IDENTIFY A NUMBER OF EDUCATIONAL NEEDS SOCIALISED WITH THE PERSONAL AUTONOMY OF THE INTERPERSONAL COMMUNICATION TO UNDERSTAND AND COMPLY WITH THE RULES FOR OVER...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q513941 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE LEARN 1
Project Q513941 in Italy

    Statements

    0 references
    60,399.6 Euro
    0 references
    60,399.6 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    S. GENNARO IC COZZOLINO-D'AVINO
    0 references
    0 references
    0 references

    40°51'37.44"N, 14°31'45.01"E
    0 references
    LISTITUTO OPERA IN UN CONTESTO SOCIALE VARIEGATO IN CUI SONO INSERITI GRUPPI DI DIVERSA ETNIA BENGALESI EST EUROPEO ED EXTRAEUROPEO. LA LETTURA ATTENTA DEL CONTESTO AMBIENTALE E LESPERIENZA DEGLI OPERATORI SUL CAMPO HANNO PERMESSO DI INDIVIDUARE VARI BISOGNI FORMATIVI BISOGNI SOCIORELAZIONALI AUTONOMIA PERSONALE SVILUPPO DELLA COMUNICAZIONE INTERPERSONALE COMPRENSIONE E RISPETTO DELLE REGOLE SUPERAMENTO DI FORME DI EMARGINAZIONE SOCIALE AMBIENTALE E CULTURALE SPIRITO DI AGGREGAZIONE COME VALORE DI COESIONE SOCIALE CONOSCENZA RISPETTO VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO AUTOSTIMA MOTIVAZIONE BISOGNI PERSONALI SICUREZZA SENSO DI RESPONSABILIT MOTIVAZIONI ALLA COSTRUZIONE DEL SAPERE NEL RISPETTO DELLA PLURALIT DELLE INTELLIGENZE E DEI VARI TIPI DI APPROCCI RECUPERO DEGLI SVANTAGGI BISOGNI COGNITIVI E METACOGNITIVI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN AMBITO LOGICO E LINGUISTICO USO DEI NUOVI LINGUAGGI INFORMATICI E TELEMATICI SVILUPPO E RECUPERO DELLE ABILIT ESPRESSIVE E CREATIVE . I MOD (Italian)
    0 references

    Identifiers