IO ACTIVE IN THE DIGITAL WORLD (Q498517)
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Project Q498517 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IO ACTIVE IN THE DIGITAL WORLD |
Project Q498517 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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26 November 2018
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10 June 2020
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T.GRECO I.C. 2 SAURO-MORELLI
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40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
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NEL MONDO ODIERNO I COMPUTER SONO DOVUNQUE E COSTITUISCONO UN POTENTE STRUMENTO DI AIUTO PER LE PERSONE. PER ESSERE CULTURALMENTE PREPARATO A QUALUNQUE ATTIVIT DI INFORMATICA GLI ALUNNI DEVONO ACQUISIRE I CONCETTI DI BASE DI TECNOLOGIA E MULTIMEDIALIT LA PROGRAMMAZIONE INFORMATICA PER I MAKING E LA ROBOTICA EDUCATIVA. IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E LA CREATIVIT DIGITALE PROMUOVONO LO SVILUPPO DI MOLTE COMPETENZE CHE SERVONO AD AFFRONTARE LE SFIDE DI UNA SOCIET CHE CAMBIA CONTINUAMENTE FAVORENDO LO SVILUPPO DELLE CAPACIT ED ABILIT DELLALUNNO DI COMPRENDERE INTERPRETARE CRITICARE E CREARE. LE BASI DELLA PROGRAMMAZIONE E DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE SI INSERISCONO NEL SISTEMA EDUCATIVO PARTENDO DALLA SCUOLA PRIMARIA PER POI CALIBRARLI NEI CICLI SUCCESSIVI SEGUENDO LATTITUDINE E LE CAPACIT DI APPRENDIMENTO DEI DISCENTI DI IMPARARE GIOCANDO. LA LEGGE 1072015 E IL PNSD INCLUDONO IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E LA COMPETENZA DIGITALE TRA GLI OBIETTIVI EDUCATIVI DELLA SCUOLA. LA CITTADINANZA DIGIT (Italian)
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Identifiers
D58H19000060001
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