LIVING IN SCHOOLS WITH GIOIA’S SCHOOL TOO AFTERNOON (Q297223)
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Project Q297223 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVING IN SCHOOLS WITH GIOIA’S SCHOOL TOO AFTERNOON |
Project Q297223 in Italy |
Statements
43,272.0 Euro
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43,272.0 Euro
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100.0 percent
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12 October 2017
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16 July 2018
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27 August 2018
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I.C. PESCARA 3
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42°28'10.60"N, 14°12'21.35"E
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ADOTTARE MISURE DI PREVENZIONE CONTRO VARIE FORME DI DISAGIO O DI INSUCCESSO SCOLASTICO IMPLICA LA PROMOZIONE E LATTUAZIONE DELLINCLUSIONE.LINCLUSIONE INTESA NEL SUO SIGNIFICATO PI AMPIO SI REALIZZA QUANDO QUALSIASI ALUNNO DIVENTA PROTAGONISTA DEL SUO PERCORSO FORMATIVO ATTRAVERSO ESPERIENZE CONDIVISE CON I COMPAGNI DELLA CLASSE E CON IL RICORSO A STRUMENTI INNOVATIVI E METODOLOGIE INNOVATIVE. QUESTI ULTIMI INFATTI RIENTRANO DI DIRITTO TRA LE OTTO COMPETENZE CHIAVE PER LAPPRENDIMENTO PERMANENTE. LISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA 3 PREDISPONE DA ANNI UNOFFERTA FORMATIVA ORIENTATA AI CURRICOLI VERTICALI ALLA CONTINUIT E ALLORIENTAMENTO NONCH ALLINCLUSIONE ALLINTEGRAZIONE CON IL TERRITORIO ALLEDUCAZIONE ALLA LEGALIT E ALLA CITTADINANZA ATTIVA. PARTECIPA ANNUALMENTE A INIZIATIVE FORMATIVE RIGUARDANTI LA SPERIMENTAZIONE SCIENTIFICA CON IL PROGETTO SCIENZA UNDER 18 E I LINGUAGGI ESPRESSIVI QUALI MUSICA DANZA E ARTE.LELEVATA PRESENZA DI ALUNNI BES E LA PLURIENNALE ESPERIENZA CHE LISTITUTO COMPREN (Italian)
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Identifiers
J29G17000160007
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