A Smile Recipe (Q115372)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:33, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Jump to navigation Jump to search
Project Q115372 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A Smile Recipe
Project Q115372 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    1,281,902.13 zloty
    0 references
    307,656.51 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,508,120.16 zloty
    0 references
    361,948.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2016
    0 references
    14 August 2017
    0 references
    STOWARZYSZENIE "PROMOCJA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI"
    0 references
    0 references
    0 references

    50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E
    0 references

    50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E
    0 references

    50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E
    0 references

    50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E
    0 references

    50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E
    0 references

    50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E
    0 references

    50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E
    0 references

    50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E
    0 references

    50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E
    0 references

    50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E
    0 references

    50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E
    0 references

    50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E
    0 references

    50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E
    0 references

    50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E
    0 references

    50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E
    0 references
    Przedmiotem proj. będzie wsparcie dzieci/młodzieży z niepełnosprawnościami, wymagających resocjalizacji i reintegracji, w postaci kompleksowej integracji za pomocą zaj. dydaktycznych, profilaktyczno-wychowawczych, terapeutycznych i resocjalizacyjnych umożliwiających nabywanie umiejętności życiowych ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i społ., wraz z oprac. opinii o indywidualnych możliwościach i zainteresowaniach dziecka ze wskazaniem kierunku kariery eduk. i zaw. Ponadto przedmiotem proj. będzie wsparcie rodziców/opiekunów ww. dzieci/młodzieży w zakresie integracji, wymiany doświadczeń i sposobów opieki, umiejętności godzenia życia zaw. z rodzinnym, indywidualnych konsultacji/porad ze specjalistami w zakresie psychologii/terapii/prawa, utworzenia grupy wsparcia. Gł. problemem ww. grupy jest wykluczenie społ., przejawiające się: niskim poziomem zaufania społ. oraz aktywności społ.; niewystarczającymi możliwościami podnoszenia umiejętności życiowych, komunikacyjnych, edukac. i zaw.; niską wiarą we własne możliwości; izolacją społ.; brakiem samodzielności, barierami mentalnymi najbliższego otoczenia os. niepełnosprawnych, skutkujące wycofaniem z aktywności społ. i zaw./Poradnik dot. real. wsparcia dla os. wykluczonych społ. oraz zagrożonych wykluczeniem społ. w ramach POKL. Wg. Eurostat w 2011 r. w Polsce 27,2% os. zaliczano wykluczonych społ. (10.196 tys. os.), dzieci w wieku 0-17 lat aż 29,8% (2.109 tys.)-brak danych w podziale na płeć. Konieczna jest zatem real. proj. celem zmniejsza ilości os. wykluczonych społ., ze szczeg. uwzględnieniem os. niepełnosprawnych. Krótkotrwałe wykluczenie dzieci ze względu na wiek daje duże szanse na powodzenie osiągnięcia efektów i trwałe tego rezultaty. Wart. dodaną proj. będzie integracja rodziców oraz uświadomienie możliwości rozwiązań służących przyszłej aktywizacji zaw. dzieci oraz rodziców, którzy pozostają nieaktywni zaw. Proj. real. będzie w ramach typu 5, resocjalizacja będzie dominująca (Polish)
    0 references
    The subject of the project will be to support children/youths with disabilities, requiring rehabilitation and reintegration, in the form of comprehensive integration through educational, preventive, therapeutic and rehabilitation, enabling the acquisition of life skills facilitating proper functioning in the family and community environment, together with opinions on the individual possibilities and interests of the child with an indication of the career direction of education. In addition, the project will support parents/careers of these children/youths in terms of integration, exchange of experience and care, ability to reconcile life, including family, individual consultation/advice with psychology/therapy/law specialists, setting up a support group. The problem of this group is the exclusion of the community, manifested by: low levels of community trust and social activity; insufficient opportunities to improve life skills, communication, education and enrollment; low faith in one’s own capabilities; the isolation of the community; lack of self-reliance, mental barriers of the immediate surroundings of people with disabilities, resulting in withdrawal from social activity and incl./Guide on real support for people excluded from society and at risk of exclusion within POKL. By the way. Eurostat in 2011 in Poland counted 27.2 % of the population excluded. (10.196 thousand people), children aged 0-17 years as much as 29.8 % (2.109 thousand)-no data broken down by gender. The aim is therefore to reduce the number of people excluded from society, especially taking into account people with disabilities. Short-term exclusion of children due to age gives a good chance of success and lasting results. The added project will be the integration of parents and awareness of the possibilities of future activation of children and parents who remain inactive in the future. Project. real. will be within type 5, rehabilitation will be dominant (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPOP.08.02.00-16-0001/15
    0 references