Kindergarten for children (Q97232)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:44, 1 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q97232 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten for children
Project Q97232 in Poland

    Statements

    0 references
    189,685.4 zloty
    0 references
    45,524.50 Euro
    13 January 2020
    0 references
    223,467.8 zloty
    0 references
    53,632.27 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.88 percent
    0 references
    1 May 2017
    0 references
    30 April 2018
    0 references
    EWA MAŁGORZATA IDCZAK GABINET TERAPII LOGOPEDYCZNEJ CENTRUM ROZWOJU DZIECKA "KREDKA"
    0 references
    0 references
    0 references
    Pojekt dotyczy ograniczenia problemu dostępności do miejsc w edukacji przedszk. w mieście Oława wynikającego z przepr. diagnozy w mieście Oława oraz ze zdiagnozowania deficytów w edukacji przedszk. w mieście Oława. Jest odpowiedzią na: 1) ograniczone miejsca w Oławie w edukacji przedszk. dzieci w wieku 3 lat, w tym dzieci z niepełnosprawnością, tj. dla dzieci posiadających orzeczenie lub opinię z poradni psych.-pedag. Wnioskodawca dopuszcza udział dzieci 2,5-letnich w szczególnie uzasadnionych przypadkach określonych w pkt. 3.2 wniosku; 2) niewielką dodatkową ofertą zajęć edukacyjnych i specjalistycznych mających na celu rozwój dzieci na wczesnym poziomie edukacji. Wnioskodawca utworzy nowe miejsca przedszkolne w swojej siedzibie, tj. zakupi do sali dla nowoutworzonej 15-osobowej grupy 3 latków, w tym 2 niepełnosprawnych niezbędne mebelki dla dzieci, pomoce dydakt. i zabawki oraz przez okres 10 m-cy, tj. 01.07.2017-30.04.2018 będzie realizował podstawę programową zgodne z przedmiotowym rozporządzeniem MEN z nowoutworzoną grupą. Jednocześnie będzie prowadził dodatkowe zakęcia: 1) grupowe z języka angielskiego, kompetencji matematyczno-technicznych, kompetencji społeczno-emocjonalnych i logopedii - rozwijające właściwe postawy, strategie uczenia się, sprawnego myślenia, pozytywnego rozwoju umysłowego dziecka; 2) indywidualne z dziećmi z niepełnosprawnością: z kompetencji społeczno-emocjonalnych, z logopedii, z terapii sensorycznej mające na celu wyrównanie deficytów dzieci z niepełnosprawnością. Efektem prowadzonych działań, szczegółowo określonych w pkt. 4.1 wniosku będzie zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych w Oławie i podniesienie kompetencji dzieci przedszkolnych oraz wyrównanie deficytów u dzieci z niepełnospr. poprzez rozwój na wczesnym etapie edukacji, a możliwość kontynuacji zajęć dodatkowych w przedszkolu po zakończeniu realizacji projektu pozwoli na lepszy start dzieci w późniejszym okresie edukacji. (Polish)
    0 references
    The purpose concerns limiting the problem of accessibility to places in pre-school education in the city of Oława resulting from a diagnosis in the city of Oława and from the diagnosis of deficits in pre-school education in Oława. It’s the answer to: 1) limited places in Oława in pre-school education of children aged 3 years, including children with disabilities, i.e. for children with a judgment or opinion from a mental clinic.-pedag. The applicant shall allow the participation of 2,5-year-old children in the particularly justified cases referred to in point. 3.2 of the proposal; 2) a small additional offer of educational and specialised activities aimed at the development of children at an early level of education. The applicant will create new preschool spaces at its premises, i.e. purchases for a newly created 15-person group of 3 year olds, including 2 disabled children’s furniture, teaching aids and toys and for the period of 10 months, i.e. 01.07.2017-30.04.2018 will implement a programming basis in line with this MEN Regulation with the newly created group. At the same time, it will lead additional jams: 1) grouping of English, mathematical and technical competences, socio-emotional competences and speech therapy – developing the right attitudes, learning strategies, efficient thinking, positive mental development of the child; 2) Individual with children with disabilities: from socio-emotional competences, speech therapy, sensory therapy aimed at correcting deficits of children with disabilities. The result of the activities carried out, as detailed in point. 4.1 The proposal will be to increase the number of preschool places in Oława and to increase the competence of preschool children and to correct deficits in children with disabilities through early development, and the possibility of continuing additional activities in kindergarten after completion of the project will allow for a better start-up of children in later years of education. (English)
    15 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.01-02-0041/16
    0 references