Qualifying _2 (Q131421)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Qualifying _2 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
388,552.68 zloty
0 references
457,120.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2017
0 references
31 August 2018
0 references
SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
0 references
53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
0 references
Celem projektu jest uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację praktyk/staży (zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności) u pracodawców przez min. 28 uczniów (1K,27M) ZSS w Olsztynie oraz nawiązanie stałej współpracy z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk/staży okresie I.2017-VIII.2018 Cel wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy (zatwierdz. przez organ prowadzący). Cel jest spójny z celem szczegółowym i przyczyni się do zwiększenia zatrudnialności uczniów oraz poprawi jakość kształcenia zawod. w regionie. Realiz. proj. i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację celu szczegółowego RPOWiM oraz osiągnięcie wartości docelowych wskaźnika Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odp. na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski:brak kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników na zatrudnienie co jest celem wskazanym w programie RPO WiM. Projekt nie jest realiz. w partnerstwie. Zadania: 1.Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji praktyk/staży 01.2017-08.2018 E1:Rekrutacja i promocja E2:Organizacja spotkań z pracodawcami i instytucjami rynku pracy w zakresie aktualizacji założeń realizacji praktyk/staży E3:Organizacja praktyk/staży E4:Realizacja praktyk/staży 2. Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 01.2017-06.2018 E1: Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja zajęć z Doradcą Zawodowym E2: Realizacja zajęć z zakresu równouprawnienia E3: Realizacja kursów spawalniczych TIG/MAG E4: Realizacja egzaminów spawalniczych Projekt zakłada przełamywanie stereotyp. podziału na zawody M/K (Polish)
0 references
The aim of the project is to obtain welding qualifications, and after gaining their use in real working conditions through the implementation of apprenticeships/internships (increasing occupational attractiveness, employability) in employers by at least 28 students (1K,27M) ZSS in Olsztyn and to establish permanent cooperation with employers in the organisation of practices/internships of the period I.2017-VIII.2018 The objective is due to the problems diagnosed in the WiM 2014-2020 RPO and from the diagnosis institution. The objective is consistent with the specific objective and will contribute to increasing the employability of pupils and improve the quality of vocational training in the region. Realising the project and achieving the goal will translate directly into the achievement of the specific objective of RPOWiM and achieving the target values of the measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is based on the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of qualifications of apprentices) and will increase the employability of participants, which is the goal indicated in the program of the RPO WiM. The project is not implemented in partnership. Tasks: 1.Cooperation with enterprises and labour market institutions in the field of organisation of internships/internships 01.2017-08.2018 E1:Admission and promotion of E2:Organisation of meetings with employers and labour market institutions in terms of updating the assumptions of the implementation of traineeships/internships E3:Organisation of traineeships/internships 2. Diagnosing pupils with a view to completing qualifications and carrying out vocational courses supplementing the qualifications of pupils 01.2017-06.2018 E1: Diagnosing a student with a view to completing qualifications and conducting classes with the Professional Advisor E2: Implementation of E3 equality classes: Implementation of TIG/MAG E4 welding courses: Implementation of welding exams The project involves breaking the stereotype. division into M/K professions (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0071/16
0 references