Key to success – developing competences of key pupils and teachers at Jonków High School (Q130945)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130945 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Key to success – developing competences of key pupils and teachers at Jonków High School |
Project Q130945 in Poland |
Statements
306,438.63 zloty
0 references
360,516.04 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 August 2018
0 references
GMINA JONKOWO
0 references
Podniesienie w roku szkol. 2016/2017 i 2017/2018 u 40 ucz. (16dz.,24chł) Gim w Jonkowie komp. klucz. poprzez realizację dodatk.zajęć dydakty.-wyrów. z j.ang. i matem., przed. przyrod .dla 32 ucz.(13Dz,19Chł),rozwój kompetencji cyfr. i naukę oprogramowania u 8 ucz.(3Dz, 5Chł),rozwój właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy u 40 ucz poprzez zajęcia z przedsiębiorczości oraz doradztwa edukac. - zawodow., wsparcie 18 uczniów (8Dz, 10Chł)z SPE w ramach zajęć korekcyjno-kompens., w celu zmniejszenia trudności w opanowaniu wiadomości i umiejętności szkolnych, a także przeszkolenie z TIk 6 n-li (6K), w tym 2 -nli (2K) do indywid. pracy z ucz.,2-li (2K) z. program. także doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i sprzęt TIK do sierpnia 2018r. Zadania: - realizacja zajęć dodatkowych dydakt - wyrównawcz. z j. angielskiego, matematyki, biologii, geografii, fizyki, chemii - zajęcia z przedsiębiorczości - zajęcia z doradztwa edukacyjno - zawodowego - realizacja zajęć - nauka programowania z elementami ICT - Dni nauki - przeszkolenie nauczycieli z TIK - przeszkolenie nauczycieli z indywidualizacji pracy z uczniem z SPE Grupa docelowa: 40 uczniów klas I i II Gimnazjum Rezultaty: Nabycie umiejętności i wiedzy w zakresie kompetencji kluczowych przez 49 uczniów Nabycie umiejętności stosowania eksperymentu przez 2 n-li Nabycie umiejętności aktywnych metod nauczania przez 6 nauczycieli (Polish)
0 references
Raise in the year of school. 2016/2017 and 2017/2018 in 40 teach. (16dz.,24chł) Gim in Jonków comp. key. through the implementation of additives. didacty.-ages with j.ang. and mathematicians, pre-natural for 32 learners(13Dz.19Chlo), the development of digit competences and software learning by 8 learners (3Dz, 5 Ch³), the development of appropriate attitudes and skills necessary in the labour market in 40 learners through entrepreneurship classes and educational advice. — professional support for 18 students (8Dz, 10Chł)from the SPE as part of corrective-compensation classes, in order to reduce the difficulty in mastering school messages and skills, as well as training with ICT 6 n-li (6K), including 2 -nli (2K) to individual work with students.2-li (2K) with. program. also retrofitting the school with teaching aids and 2018 ICT equipment. Tasks: — implementation of additional classes teaching – equalisation of English, mathematics, biology, geography, physics, chemistry – entrepreneurship classes – educational and vocational advisory classes – implementation of classes – programming learning with ICT elements – Days of study – training teachers from ICT – training teachers with individualisation of work with pupils from the SPE Target group: 40 pupils of classes I and II Junior High School Results: Acquisition of key competence skills and knowledge by 49 students Acquisition of experimentation skills by 2 nli Acquisition of active teaching methods by 6 teachers (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0102/16
0 references