European institutions — innovative educational methods (Q115469)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:38, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Project" European institutions – innovative educational methods. “it will be implemented by 2 entities operating in the field of general education as a response to the problems observed.The municipality of Namysłów as a managing entity and conducting general education units operating in the municipality, pointed out that students: classes 2-3 attending Elementary School No.3 in Namysłów and students of the Smogorz Educational Institutions’ High...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
European institutions — innovative educational methods
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    253,681.43 zloty
    0 references
    60,883.54 Euro
    13 January 2020
    0 references
    298,448.75 zloty
    0 references
    71,627.7 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 July 2017
    0 references
    FUTURE AGNIESZKA GORZYŃSKA
    0 references
    0 references
    0 references

    50°53'30.8"N, 17°55'55.6"E
    0 references

    51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E
    0 references
    Projekt” Europejskie placówki- innowacyjne metody edukacyjne. ” realizowany będzie przez 2 podmioty działające w obszarze edukacji ogólnej jako odpowiedź na zaobserwowane problemy.Gmina Namysłów jako podmiot zarządzający i prowadzący jednostki kształcenia ogólnego działający na terenie gminy, wskazał iż uczniowie: klas 2-3 uczęszczający Szkoły Podstawowej nr 3 w Namysłowie oraz uczniowie gimnazjum Zespołu Placówek Oświatowych Smogorzów wykazują szereg problemów w zakresie umiejętności postaw które są uznawane za niezbędne w efektywnym funkcjonowaniu na rynku pracy.Nauczyciele wykazują zw. z tym deficty w zakresie eduk.kompet.kluczowych uczn, przydatnych na r.pracy. Ich problemy i potrzeby zostały zdefiniowane na podstawie przeprowadzonej indywidualnej analizy potrzeb szkoły. Diagnozy zostały przeprowadzone przez szkoły i potwierdzone przez organ prowadzący. Ich wyniki zdecydowały o podjęciu przez Gminę działania dążącego do znalezienia sposobu/ najefektywniejszej metody umożliwiającej zminimalizowanie a nawet zniwelowanie istniejących trudności. Uczniowie mają problemy z nauką, nie potrafią się skupić, są mało kreatywni, zestresowani, wykazują trudności w sprostaniu swoim obowiązkom związanymi z edukacją, poświęcają na naukę dużą ilość czasu i nie osiągają zadowalających wyników, co przekłada się na ich wyniki z testów sprawdzających i egzaminów zewnętrznych- gimnazjalnych. Projekt realizowany w partnerstwie przez dwa podmioty działające w obszarze edukacji ogólnej. Programy edukacyjne wykazujące nowoczesne innowacyjne i efektywne metody nauczania do których prawa autorskie posiada Pani Agnieszka Gorzyńska Future okazały się najlepszą metodą rozwiązania trudności zaobserwowanych wśród uczniów. W ten sposób doszło do podjęcia partnerstwa między firmą Future i Gminą Namysłów. (Polish)
    0 references
    Project" European institutions – innovative educational methods. “it will be implemented by 2 entities operating in the field of general education as a response to the problems observed.The municipality of Namysłów as a managing entity and conducting general education units operating in the municipality, pointed out that students: classes 2-3 attending Elementary School No.3 in Namysłów and students of the Smogorz Educational Institutions’ High School have a number of problems with regard to attitude skills that are considered necessary for effective functioning on the labour market. Their problems and needs are defined on the basis of an individual analysis of the needs of the school. The diagnosis was made by schools and confirmed by the host body. Their results have determined that the Municipality takes action to find a way/most effective method to minimise and even eliminate existing difficulties. Students have learning problems, are unable to focus, are not creative, stressed, show difficulties in meeting their educational responsibilities, spend a lot of time on learning and fail to achieve satisfactory results, which translates into their test results and external exams. Project implemented in partnership by two entities active in the field of general education. Educational programs demonstrating modern innovative and effective teaching methods to which copyright Mrs Agnieszka Gorzyńska Future has proved to be the best method of solving the difficulties observed among students. This led to a partnership between Future and the City of Mind. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPOP.09.01.01-16-0035/15
    0 references