Digital kindergarten – Creation of new preschool facilities using modern technologies in the education of a toddler. (Q120251)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:42, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
Jump to navigation Jump to search
Project Q120251 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Digital kindergarten – Creation of new preschool facilities using modern technologies in the education of a toddler.
Project Q120251 in Poland

    Statements

    0 references
    618,897.28 zloty
    0 references
    148,535.35 Euro
    13 January 2020
    0 references
    728,114.45 zloty
    0 references
    174,747.47 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    GRUPA MIRO ROBERT MIROWSKI
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt skierowany jest do 50 dzieci (w tym min. 25 K) z terenu gminy Lesko, które zetknęły się z trudnościami w zakresie uczestnictwa w opiece przedszkolnej, przed przystąpieniem do projektu oraz podniesienie jakości edukacji przedszkolnej poprzez realizację zajęć dodatkowych z zastosowaniem TIK. Grupa docelowa: - 50 nowych dzieci w wieku 3-4 lata (25K) \ (25M) Celem jest zwiększenie liczby miejsc wychowania przedszkolnego w gminie Lesko w okresie IX’18-VIII’19 poprzez utworzenie nowego przedszkola w dostosowanym budynku. ZADANIA: - prace remontowe w zakresie dostosowania powierzchni na potrzeby opieki przedszkolnej - doposażenie nowych miejsc przedszkolnych w meble, sprzęt, pomoce edukacyjne i oprogramowanie -realizacja podstawy programowej dla 50 DZ -realizacją zajęć dodatkowych dla 50 DZ W efekcie miejsca przedszkolne zostaną utrzymane przez co najmniej 2 lata od zakończenia realizacja projektu, a zakupiony sprzęt i oprogramowanie będzie wykorzystywane (po zakończeniu proj) do działalności statutowej przedszkola. Projekt przyczyni się do osiągnięcia celów szczegółowych PRPO 14-20 poprzez stworzenie warunków i możliwości korzystania z wychowania przedszkolnego dla nowych 50 miejsc w gminie która nie otrzymała wsparcia oraz cechuje się niskim wskaźnikiem dostępu do edukacji przedszkolnej, a która charakteryzuje się dodatnim przyrostem naturalny wynoszącym 5. W 2015 roku urodziło się 91 dzieci, w tym 52% dziewczynek i 48% chłopców. Wskaźniki: 1) Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej (osoby) 2) Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie (szt.) Projekt realizowany będzie w okresie od III 2018 - VIII 2019 i trwać będzie 18 miesięcy (6 miesięcy na dostosowanie oraz 12 miesięcy bieżącego funkcjonowania)” (Polish)
    0 references
    The project is aimed at 50 children (including at least 25 K) from the area of the municipality of Lesko, who encountered difficulties in participating in preschool care, before joining the project and improving the quality of pre-school education through the implementation of additional classes using ICT. Target group: — 50 new children aged 3-4 (25K) \ (25M) The aim is to increase the number of preschool places in the municipality of Lesko during the period IX‘18-VIII’19 by creating a new kindergarten in a customised building. TASKS: — renovation works in the area of adaptation of the area for preschool care – retrofitting of new kindergarten places with furniture, equipment, educational aids and software – implementation of the programme base for 50 DZ – realisation of additional classes for 50 DZ As a result, the preschool places will be maintained for at least 2 years from the completion of the project, and the purchased equipment and software will be used (after the project completion) for the statutory activities of the kindergarten. The project will contribute to the specific objectives of the PRPO 14-20 by creating conditions and opportunities to use pre-school education for new 50 places in the municipality which has not received support and is characterised by a low rate of access to preschool education, which is characterised by a positive natural increase of 5. In 2015, 91 children were born, including 52 % of girls and 48 % of boys. Indicators: 1) Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education (persons) 2) Number of pre-school establishments co-financed by the programme (pieces) The project will be implemented in the period from III 2018 to VIII 2019 and will last 18 months (6 months for adjustment and 12 months of operation)’ (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0056/17
    0 references