Start II of the Primary School in Latowicz (Q110571)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:50, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The ‘first School of Primary School in Latowiczna School’ project is carried out by the Municipality of Latowicz, a district of Minsk, in a partnership with the firm of the city of Mała, engineer Ewa Bednarek. The project will be submitted to the Primary School in Latowicz for the period IX.2018 — VIII.2019. Value of project: PLN 423 665,65, including the financial contribution from the non-financial side: PLN 21 251,25 (5.02 %) cost per pupil...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Start II of the Primary School in Latowicz
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    327,306.52 zloty
    0 references
    78,553.56 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    409,133.15 zloty
    0 references
    98,191.96 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    80.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2018
    0 references
    end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA LATOWICZ
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Projekt pt.:"Kompetencje na start II w Szkole Podstawowej w Latowiczu" jest realizowany przez Gminę Latowicz, powiat miński, województwa mazowieckiego w partnerstwie z firmą Mały Inżynier Ewa Bednarek. Projektem objęta zostanie Szkoła Podstawowa w Latowiczu w okresie IX.2018–VIII.2019. Wartość projektu: 423 665,65 zł, w tym wkład własny niefinansowy: 21 251,25 zł (5,02%) Koszt przypadający na jednego ucznia będącego Uczestnikiem projektu: 2647,91 zł. Za cel stawia rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności na rynku pracy uczniów oraz zasadnicze podniesienie jakości procesu kształcenia w placówkach. Postawiony cel zostanie osiągnięty m.in. poprzez: a) rozwój kompetencji kluczowych i właściwych postaw na rynku pracy u 128 uczniów (64 K) poprzez objęcie 160 uczniów (80K) dodatkowymi zajęciami pozalekcyjnymi wysokiej jakości w okresie szkolnym i wakacyjnym; b) rozwój kompetencji 13 nauczycieli (12K) c) doposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne oraz sprzęt TIK pracowni szkolnych. W ramach projektu przewidziano realizację następujących typów projektów: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 2. Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu 3. Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMA.10.01.01-14-A375/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q110571&oldid=6449112"