Through education for success (Q110461)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:39, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project will support the 14 Radom schools, including 10 general secondary education, ZSE, ZST, ZSP, Special and World School Complex (ZSS). the project will involve 2782 pupils and 169 teachers. The project shall cover all types of projects capable of being carried out in the context of a competition. As part of 1, training courses for the use of methods and organisational forms for the formulation and development of pupils in key competen...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Through education for success
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    2,836,596.16 zloty
    0 references
    680,783.08 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    3,545,745.2 zloty
    0 references
    850,978.85 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    80.0 percent
    0 references
    start time
    1 August 2016
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA MIASTA RADOMIA
    0 references
    beneficiary
    Q2514432
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 14 radomskich szkół w tym:10 liceów ogólnokształcących, Zespół Szkół Elektronicznych(ZSE), Zespół Szkół Technicznych(ZST), Zespół Szkół Plastycznych(ZSP), ZS Specjalnych i Placówek Oświatowych (ZSS).W projekcie weźmie udział 2782 uczniów i 169 nauczycieli. Projekt obejmuje wszystkie typy projektów możliwe do realizacji w ramach konkursu. W ramach 1 typu zaplanowano szkolenia dla 169 n-li w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych, zajęcia wyrównawcze i dodatkowe dla 2465 uczniów z zakresu kompetencji kluczowych . W ramach 2 typu doposażone zostaną pracownie do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki, odbędą się szkolenia dla n-li z zakresu stosowania metody eksperymentu, przeprowadzone będą dodatkowe zajęcia dla uczniów zainteresowanych tematyką matematyczno-przyrodniczą (nauczanie oparte na metodzie eksperymentu). W ramach 3 typu: dwie szkoły będą doposażone w zestawy sieciowe, odbędą się szkolenia dla n-li dot. włączenia TIK w proces dydaktyczny, szkolenia (dla n-li) i zajęcia (dla uczniów) z programowania, szkolenia dla n-li z zakresu bezpieczeństwa w sieci.W ramach typu 4 zaplanowano doposażenie ZS Specjalnych, zajęcia dla uczniów, szkolenia, kursy i studia dla n-li tej szkoły. Wnioskodawca zapewnia, że stworzone w ramach projektu materiały edukacyjne i szkoleniowe będą podlegały otwartemu, publicznemu udostępnianiu (kr.dost4). Powyższe zostanie zagwarantowane poprzez przekazanie na mocy umowy o dofinansowanie projektu, praw autorskich do produktów powstałych w ramach projektu współfinansowanego przez EFS do instytucji zarządzającej i udostępni powstałe materiały edukacyjne i szkoleniowe na zasadzie wolnej licencji.Programy szkoleń nauczycieli utworzone w ramach zadań 1,4,7,8,9 będą zastosowane i będą odpowiednio oznakowane i udostępnione na portalach internetowych miasta i szkół biorących udział w projekcie. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMA.10.01.01-14-3940/15
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q110461&oldid=6448298"