Key Competences School (Q107069)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:53, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): Higher quality educational offer in 1 primary school with lower secondary school branches and better access to education for school students by 2019, by retrofitting a school, improving the qualifications and competences of 23 teachers, implementing activities contributing to the development of key competences and shaping labour market attitudes for 118 students and 116 students. The target group of the project is 23 n-li and 292 students from...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Key Competences School
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    667,766.9 zloty
    0 references
    160,264.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    785,608.12 zloty
    0 references
    188,545.95 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 May 2017
    0 references
    7 July 2019
    0 references
    GMINA FIRLEJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Wyższa jakość oferty edukacyjnej w 1 szkole podstawowej z oddziałami gimnazjum w Gminie Firlej oraz lepszy dostęp do kształcenia dla uczniów tej szkoły do 2019 r., dzięki doposażeniu szkoły, poprawie kwalifikacji i kompetencji 23 nauczycieli, wdrożeniu zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych i kształtowaniu postaw przydatnych na rynku pracy dla 118 uczennic i 116 uczniów. Grupa docelowa projektu to 23 n-li i 292 uczennic i uczniów z 1 szkoły, dla kt. organem prowadzącym jest Gmina Firlej, tj.: Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka [dalej: SP] z oddziałami gimnazjum [dalej: OG] Projekt obejmuje swym zakresem: - stworzenie w szkołach warunków do nauczania eksperymentalnego oraz stosowania TIK w nauczaniu różnych przedmiotów, dzięki szkoleniom dla n-li oraz doposażeniu pracowni przyrodniczych i ICT - organizację 1500 godz. zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych na rynku pracy oraz właściwych postaw (kreat., innow. oraz praca zesp.) - poprawę kompetencji i umiejętności stosowania TIK wśród uczniów i n-li, w tym dzięki zaj. z programowania - organizację doradztwa eduk.-zawod. Projekt stanowi uzupełnienie działań prowadzonych przed rozp. jego realizacji. Skala działań prowadzonych przed rozp. realizacji proj. (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stos. do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły w okresie 12 m-cy poprzedzających rozp. jego realizacji (średniomiesięcznie). Zasoby edukacyjne będące utworami w rozumieniu ustawy z dn. 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 90, poz. 631, z późn. zm.) będą udostępnione na wolnej licencji Creative Commons „Uznanie autorstwa”. Udostepnienie nastąpi w formie elektronicznej. W związku z zakupem wyposażenia i pomocy TIK, każda ze szkół obj. wsparciem w okresie do 6 mcy od daty zak. proj. osiągnie funkcjonalności określone w Regulaminie konkursu (s.23nn). (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0082/16
    0 references