Stop — Popick S (success) P (passion) 83 (Q103471)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:24, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The main objective of the project is to raise the profile and quality of education, to compensate for the gap in key competences and thus raise the performance position and to improve the performance. Urine for further education and in future to enter the labour market. The objective is also to increase the range of staff. By way of realism, it will be possible to retrofit with a natural worker, with the purchase of modern ICT tools and teachi...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Stop — Popick S (success) P (passion) 83
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,140,029.37 zloty
    0 references
    273,607.05 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,341,211.03 zloty
    0 references
    321,890.65 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2019
    0 references
    end time
    30 June 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    beneficiary
    Q2514539
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Główny cel proj. stanowi podniesienie poz. i jakości kształcenia, wyrównanie dyspropor. z zakr. kompetencji kluczowych, a tym samym podniesienie poz. osiąg. wyników egz i pełniejsze przygot. UCZ do dalszej edukacji, a w przyszłości do wejścia na rynek pracy. Proj. ma na celu także podniesienie kwalifik.kadry pedagog. Dzięki realiz. proj. możliwe będzie doposaż. pracowni przyrodn., zakup nowoczesnych narzędzi TIK i pomocy dydaktycznych z zak. wspomag. UCZ z SPE.Podniesiona zost. także efektywność kształc. w placówce. Grupę docelową stanowią UCZ, N oraz sama placówka.Wśród zadań realizowanych w projekcie znajdą się: 1. Strefa kompetencji kluczowych - zajęcia dodatkowe i kursy dla N, 2. Strefa eksperymentu - zajęcia dod. i kursy dla N, 3. Strefa eksperymentu - doposażenie, 4. Strefa TIK - zajęcia dodatkowe i kursy dla N 5. Strefa TIK - doposażenie, 6. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy I - III - zajęcia specjalistyczne dla uczniów 7. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy IV - VIII, zajęcia specjalistyczne dla UCZ, kursy dla N i doposażenie. Wszystkie aktywności i etapy zadań zaplanowanych w projekcie obejmują zakres ujęty w Diagnozie Szkoły (przepr.w 04'18) zatwierdzonej przez organ prowadzący oraz zgodne z planem rozwojowym placówki. Działania w projekcie wynikają z diagnozy instytucjonalnej i jednocześnie odpowiadają na potrzeby zidentyfikowane w diagnozie regionalnej. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.01.02-10-0097/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q103471&oldid=6420092"